为充分发挥课堂教学在心理健康教育工作中的主渠道作用，为提升心理健康教育课程的教学质量和育人效果，周三下午，合肥八中心理备课组在心理中心召开“心理健康教育”课程集体备课会，合肥八中专职心理老师闫榕榕、邱楠楠、吴锦洋参加此次会议。

在课程内容上，围绕《中小学心理健康教育指导纲要》（2022年修订）中明确指出的高中年级心理健康教育主要内容，并深入分析高中生的学情和心理需求，选择心理课主题，设计详细的教学计划和教案。

教学形式，在使用多媒体教学的基础上，心理课采用小组讨论、角色扮演、案例分析、问卷测评等多种互动形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识，提高自我认知和情感表达能力。备课团队根据教学情况教学研讨和反思，不断调整优化教学内容和方法，以确保课程的有效性和针对性。

通过每次集体备课，拓宽了教学思路，完善了教学方法，用集体智慧解决了心理健康教育教学中的诸多困惑。心理中心老师将积极探索多途径的教学方法，努力带给学生更好的课堂体验，让心理健康教育课成为一门实用性与专业性兼备的课程。

图文：陈思楠

责编：齐倩

审核：方立立