为提高高三二轮复习效率，了解2024新高考动态，精准备考新高考，在合肥八中校长室和教研室全力支持下，邀请到本学科知名专家前来合肥八中开展二轮复习暨新高考备考指导活动，合肥八中全体高三生物组老师及合肥八中教育集团校的生物组同仁参加研讨活动。

专家讲座的主题为《新高考背景下的生物学二轮复习教学》，主要包括三个方面的内容：一、生物学新高考的考查内容和要求；二、近年高考真题的分析与启示；三、2024届高三生物学备考和二轮复习策略。

首先，专家解读了新高考考察的核心内容，强调对学生的关键能力和核心素养的培养，并基于理论和实践解读新高考试题考查方向和备考策略。接下来专家老师结合2023年全国三套试卷、部分自主命题省份的试卷及安徽省适应性考试生物试卷的考点分布和分值分布进行了具体的分析，让老师们了解高考的考查动态和考查重点，为高三生物组老师开展后续的备考工作指明了方向。

然后专家老师针对高中三年生物课程体系的开展规律，指出了一轮复习和二轮复习的关注重心，并强调一线教师要加强对生物学课程标准和教材的研读，掌握高考命题的依据，同时了解不同的学生学情，开展针对性的专题复习活动。专家老师还指出新高考对二轮复习的要求：强调对情境的应用，选用丰富多样的情境开展专题复习，强调相关联的多知识点的整合及单个知识点的拓展与深化，并且要立足教材，注重基础知识的落实和理解。并且，专家老师以《基因的选择性表达》为专题介绍了二轮复习专题的开展，需要基于对课标和教材相关知识的整合，选择合适的情境贯穿专题复习，并通过经典的高考真题对学生的复习情况进行检测，为二轮复习专题的设置提供了很好的参考。另外，专家老师还对高三生物实验专题的复习和光合作用专题的复习进行了介绍。最后，针对高三复习备考存在的问题，专家老师为八中及兄弟学校生物组的老师答疑解惑，和大家进行了深入的交流。在教研活动结束后，高三生物组很多老师都表示收获很大，专家老师结合理论与教学研究实践，讲座的内容很适合高三一线教师借鉴和学习。

合肥八中一直都非常重视高三教研活动的开展，并多次邀请专家前来指导高三复习和高考备考工作。借助本次教研活动的开展，让八中全体生物老师聚起来进行精心研讨，并将专家引进来指导老师们了解高考动态、精准备考，促进了教师的成长，为2024高考备考更添助力和信心。

图文：梁云贺

编辑：杨小川

审核：董田生