为准确把握“三新”背景下化学学科思维与能力素养导向的试题命制特征，进一步强化合肥八中高三教师高考备考研究能力，提高备考工作实效，提升2024届高考质量，在教研室的支持下，高三化学学科组于2月29日在高三阶梯教室召开了高考复习备考专题培训研讨会。本次教研会邀请到了正高级名师戈老师为我们进行《基于“三新”背景下高考化学备考研究》的专题讲座。

聚焦新高考，思路要捋好。戈老师先从基于核心素养导向下的高考化学试题特征开讲，选取了近年来的适应性考试试题与新课标考试试题进行对比，从知识内容到核心素养的考查进行了细致分析，梳理出新高考命题特征和考查趋势，建议老师们不但要研究教材中的必备知识，更要注重课标中的学科素养、关键能力，这是未来高考考查的重点。针对“三新”背景下的复习备考，戈老师强调了老师们要重点分析近几年的高考试题，结合学情进行专题训练，课堂上要将碎片知识点系统化、结构化，培养学生综合分析能力，同时还要注重学生阅读信息、提取信息的能力。最后，戈老师结合二轮复习的优秀课例和大家分享了专题复习课设置的逻辑和策略。

本次培训紧紧围绕“三新背景下高考命题趋势解读、学科思维与能力素养导向的试题分析、高考备考策略指导”的主题进行，符合当下备考需要，进一步提高了2024届高考备考的实效性、针对性和科学性。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，此次的高考备考专题培训会、研讨会的圆满召开，为我校高三一线教师的备考拓宽了思路，有助于高考的提质增效，高三教师收获满满。

图文：梁曼君

编辑：杨小川

审核：董田生