为提升教师教学素养，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，合肥八中数学组积极开展学科公开课活动，以研促改。2024年1月11日下午第一节，高二年级数学备课组关良玲老师在高二录播教室举行《函数的单调性》公开课活动。全体高二数学老师参加听评课活动。

课堂伊始，关老师带同学们回顾了函数单调性与导数的关系，通过对知识点的回忆，建立起同学们的知识框架，为后续的例题讲解做好铺垫。

关老师的教学切合主题，课程布置错落有致，教学过程张弛有度，课堂氛围很活跃，师生互动恰到好处。关老师坚持新课标理念，以学生为中心，引导学生思考并得出结论。课程的后半节，关老师结合高等数学知识拉格朗日中值定理给出定量的证明，深化了学生的理解。 关老师根据学生的做题情况进行引导和讲解，肯定了学生的优点，同时也指出了学生步骤中存在的问题。    

公开课结束后，高二数学备课组就关良玲老师执教的 “函数的单调性”，开展了认真细致的评课活动。关老师在教学工作上的一丝不苟，认真钻研教材，精心备课的教学态度，得到了大家的好评。经过大家的交流，我们认为关老师的课有以下优点： 

1. 预习充分，先练后讲，由易到难，师生互动比较充分，课堂双边活动较好。；

2. 讲解深入，从特殊到一般、从具体到抽象，引导学生深度思考；

3. 对学生易错易混的知识点，通过具体例子强调说明，同时注意学生的书写的规范性；

4. 讲解详细，对学生指导到位，教学环节齐全。

最后，高中数学组组长刘皋老师做了全面、系统、专业的总结，指出关老师的这堂公开课达到了预期的教学目标，充分展现了新课改下“教师引导学生主体”的教育思想。希望各位老师以此为鉴，扬长避短，在教学的道路上不忘初心，砥砺前行。

图文：水雨

责编：徐翔

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