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    我在合肥八中的大“幸运”

    ——合肥八中实习心得系列(三十)

    发布人:宋本惠     发布部门:教务处     发布时间:2024-01-04 19:42:47      点击率:4830 【打印文章】

        在合肥八中的三个月里,如果要用一个词来概括这段难忘的时光,我想我会用“幸运”。

        为何是幸运呢?因为非常幸运能有机会来合肥八中实习;因为非常幸运能跟随两位优秀的指导老师学习;因为非常幸运能遇到几位优秀的实习小伙伴;也因为非常幸运能够和高一(34)班的同学们一起成长。

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        在我还是高中生的时候,合肥八中的名气就是数一数二的,但是受限于地域,家庭等因素,没有机会来这所历史悠久,人文气息丰富的名校就读。时隔多年之后,非常幸运能够以一名华东师范大学实习生的身份走进合肥八中,亲身感受这所学校的人文底蕴和教学风格。记得初到合肥八中报道,就被优美的校园环境所吸引,放眼望去,净是一片绿色,学习疲惫之余通过窗户遥望一抹绿色,岂不是最好的放松方式。接着,又被合八食堂美味又实惠的伙食所吸引,乌鸡汤,烤鸭,蒸蛋,枣糕都是一绝,以至于实习了三个月了,体重还增加了1斤,还是吃得太好了呀。最后,也为晚上九、十点灯火通明的教学楼所吸引,仿佛自己又回到了那段为了理想和远方努力奋斗的年纪,不免自嘲一句“年轻真好呀”。

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        合肥八中还为每个实习生都配对了一位班主任指导老师和专业指导老师,非常幸运能够有认真负责的宋本惠老师,和亲切温柔的高橼老师带着我这个小菜鸡。宋老师对待工作和课堂的态度都十分严谨认真。基本上宋老师的每一节课我都有去听,由于宋老师带的班级学生层次较高,这也就要求课程内容要多一些拓展和拔高的内容,而且时不时也会有一些学生起哄问一些稀奇古怪的问题。如果学科知识不过关的话,很容易被问倒而失去威信力,如果是我,可能上课都是战战兢兢的。但是宋老师在课前会认真备课,他的手绘版备课笔记真的让我大为震惊,细致到连蓝细菌的结构都手绘出来,并做好了标记,并且还学习了很多竞赛知识,能够很好的应对古怪的问题。尤其印象深刻的是,宋老师做了很长时间的PPT准备用时,却遇到了设备故障,如果是我,可能已经上不下去课了,或者上得很死板;但是宋老师却直接就着工整清晰的板书,将这节课上完了,期间还有很多拓展和互动,一整个“化腐朽为神奇”。从他的课堂上我感受到了一种做好了充足的准备后的底气和沉稳。让我在不断的听课中收获到一些站上讲台,站稳讲台的技巧。

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        而高老师呢,更多的是带着我走下讲台,走进学生。高老师和34班学生们的关系,是师生,但更像是妈妈和孩子的关系。在班级管理上,高老师会充分尊重学生们的想法和意见,制订班规,选择班委,排值日表以及座位表,都会让学生参与其中,考虑大家的想法,最后再结合大家的表现:是不是喜欢说话,是不是近视等等因素,最后综合出“最佳方案”。班级学生生病或者出现了问题,高老师都会及时发现并反馈,帮助学生解决问题。最印象深刻的事情,还是在运动会期间,一位并不擅长运动的女孩子却报名参加了800m跑步,在意志力的支持下才跑完全程,过终点线之后,整个人都是虚脱的坐在凳子上,而高老师则俯下身,细心地为这个女生按摩小腿进行放松。无怪在运动会感想当中,很多学生都觉得能够遇到高老师那么好的班主任,是一件特别特别幸运的事情,而我也是这么想的。从高老师身上,我看到了一名优秀班主任应该具有的关爱学生的品质,我也想成为这样的好班主任。能够有两位那么优秀的指导老师,何其幸运!

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        我所在的办公室应该是最特别的啦,因为这里有着最多的实习老师,除了我之外,还有慢性子但做事认真的小王老师,有能靠颜值吃饭,但是仍努力工作备课的小陶老师,有性格直爽,自带气场小羽老师。我们虽然学科不同,课程要求不同,但还是会互相听课,互相磨课。在小羽老师给34班的同学们上第一堂历史课的时候,办公室的小伙伴们都齐上阵去听她的课,虽然只是并不互通,但是不同学科之间也能碰撞出不同的火花嘛。而在我第一次上讲台正式上课的时候,他们三个也拿着手机摄影支架和小红凳走到教室后排听课,并且给我一些指导意见。可以说,和他们一起批改作业,一起讲课磨课,一起上下班,为实习生活增添了很多的乐趣。能够收获三份友谊实在是实习生活中的一大幸事,希望我们都能实习顺利!

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        最后呢,最最最幸运的是遇到了高一(34)班的孩子们,能够和他们一起学习一起成长,真的非常开心。还记得第一次进34班听高老师的课时,旁边的学生还会拍拍我的肩膀问:“你是哪个班的学生,要来我们班听课?”“不是的,我是老师噢”“啊,老师,不好意思,不好意思”现在回想起这样的场景,还会觉得很有意思。刚刚接触34班其实我还是一种游离在外的状态,每天早上去点人数的时候呢,也只能在教室外面走走看看。总是担心我走进去了之后会不会不受欢迎,会不会不合适?直到有机会在班会课介绍自己,分享自己的大学生活和有趣的生物实验之后,看着讲台下一双双明亮的眼睛,听到他们热烈的掌声,我发现他们其实是欢迎我的,而我也一定会和他们慢慢变好的!在之后的实习中,我给他们上了几次习题课,实验课,也第一次上讲台讲了蛋白质一节的内容。相比起其他班毫无回应的情况,34班同学给予的回应和包容真的会让我初上讲台而忐忑不安的心踏实很多。也很巧赶上了运动会,在排人员表,参与舞蹈排练,运动会比赛的过程中,我看到了34班集体荣誉感的形成,有的小姑娘明明不适合运动,但是因为班级运动会项目没有报满而毅然站起来“老师,我报名!”;有的男生更是一个人报了800m,1500m,扛起了长跑的大旗,并且取得了优异的成绩;更有在参赛运动员受伤无法参赛的时候,也会有孩子主动替补,带着伙伴们的期待跑完最后一场。运动会最后,拿着孩子们一分一分挣回来的团体一等奖奖状,我真的为他们骄傲,他们一定可以成为一个优秀的团体!在剩余不多的日子里,我也会珍惜和他们在一起的时光,一起成长为更好的我们!

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        三个月的实习生活是幸运的,而接下来的学习生活,我将踏踏实实地过好每一天,把握住目前如此幸运的一切,让实习生活变得更加充实!感恩我所遇到的老师,同事,学生以及合肥八中,真的非常幸运呀!来年再见!

                                                                                                                                        图文:华东师范大学 童张文

                                                                                                                                        责编:张少庸

                                                                                                                                        审核:余俊



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