聚焦跨学科，同耕研教学

——第三届人教社音乐课程实验区研讨会合肥八中磨课活动

12月14日上午，第三届人教社音乐课程实验区研讨会合肥八中磨课活动在艺术楼303进行。活动主要围绕合肥八中音乐组刘山老师即将参加的人教版音乐教材经验交流暨培训会会议试教课程展示进行磨课，参加此次磨课活动的有安徽省教育科学研究院音乐教研员余含、合肥市教育科学研究院音乐教研员蒋婷婷、合肥八中教研室主任程凤以及合肥八中音乐组全体教师。

刘山老师根据要求选择了人教版音乐教材中高中必修《艺术与科学》的第一单元第一课《艺术中的科学密码》。艺术与数学相通，黄金分割与几何透视法是艺术与数学相通的典型表现，本课从黄金比例和几何透视法人手，探讨不同艺术门类的数理基础，领略科幻作品的艺术魅力，探索艺术中的科幻精神，从传播、创作与接受的角度明确科技的价值。

在刘山老师精彩的公开课后，对本课进行研讨交流。省教育科学研究院音乐教研员余含老师首先肯定了刘山老师的课程结构以及思路，并抛出问题“以本节课为例，如何平衡跨学科中各学科的比例”与各位老师进行了深入的探讨。合肥八中教研室主任程凤在刘山老师现有的教学设计上提出强调了导入的趣味性以及对学科之间融合程度进行交流。

    经过一上午的听课、磨课活动，使整个团队对于跨学科的课程如何融、如何教有了比较清晰的认知与感悟。当今，现代科学技术为艺术发展提供了丰富的创意和表现手段，艺术的发展也为科学技术的进步从想象、和谐、美感等方面提供了创意。相信在以后的课程教学中都能够让同学们在生活、文化和科学的情境里进行艺术体验和探究。

图文：艺术组

责编：蒲荣飞

审核：蒋信伟