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    【聚焦三新*教学教研*地理】水引万物找关系,洋流王国谈影响

    ————记2022级高二地理组公开课

    发布人:余钊     发布部门:高二年级部     发布时间:2023-11-14 10:38:00      点击率:2966 【打印文章】

    2023年11月8日,秋意渐浓,天气清爽。合肥八中高二地理组按照开学计划,正如火如荼的组织组内公开课,分别由武雯静老师和李玉老师先后带来同一单元的前后衔接课,全体组内老师准时到班学习听课。

       首先,武雯静老师以《洋流》这节课为契机,带领学生探索洋流奥秘。在课堂上,武老师引入历史人物令人惊奇的新发现,从而引导学生们深入探讨。在探究活动中,武老师细心组织任务开展,通过“贴一贴、写一写、想一想”的标注洋流分布图,发现现象、究其原因、总结规律。同时,在课堂讨论中,发布新话题,让学生们对海洋生态系统的复杂性有了更深入的认识,也引发了他们对气候变化和环境保护的关注。课程的末尾,还呼吁同学们能够为未来的环境保护事业贡献自己的力量。

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    接着,李玉老师不慌不忙,在另一个班级,和同学们走进水的世界《陆地水体及其相互关系》,旨在让同学们了解地球上的陆地水体及其重要性。老师在课堂开始时,向同学们介绍了陆地水体的概念和分类。同学们通过老师的讲解和图片展示,了解到陆地水体是地球生态系统中不可或缺的重要组成部分,同时通过咸海的前世今生的变化,感受到陆地水体对生态系统和人类社会的重要影响。在探究河流和湖泊的转化关系上,李老师以洞里萨河和洞里萨湖为情境案例,深层次剖析,多方面了解,这些新发现让学生们对水资源管理和生态保护有了更深入的认识,也引发了他们对环境保护和可持续发展的关注。总结课堂内容后,老师鼓励同学们加强对陆地水体的认识和保护意识,以实际行动参与到保护环境的行列中。

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    两节课后,组长郑文军老师称赞两位老师的课程知识面涉及广,体现了教师极高的学科素养与学生的超强知识接受能力,阮明星老师也赞赏两位老师的教学方式很注重教学深度与教学广度的结合,提高学生素养。其他老师们纷纷表示从中受益匪浅,收获很多。

    图文:高二地理组

    责编:徐翔

    审核:史方亮


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