初次踏入八中的谨慎，初次进入班级的拘束历历在目，虽然至今似乎依然不够“教师”，但这一个月的繁忙也并非虚假，从最初的局促不安也逐渐开始对周边的种种轻车熟路。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，无论实习之前有何种幻想何种朦胧，一切都在身处其中而逐渐清晰。

       如果是作为一个物理教师，那我是不够成熟的，我深知这点，这也自然是实习本身的目的。但略有不同的是我似乎比起其他人而言更加欠缺一份自信与勇气。还好，我遇上了一位优秀的实习指导老师——吴丽菊老师，自然，我这一月来最主要的内容便是听课与记录。吴丽菊老师是一位及其耐心而细致的教师，她在教学过程中总是能够恰到好处的与前后的知识点相结合，能够将琐碎复杂的知识连接并且通俗易懂。此外我还观摩了汪国安老师、容兰老师和蒋八满老师的课程，每一位都有自己独特的风格与优势。

       在这一月间也并非纯然听课。感谢吴老师的信赖以及学生的支持，我足以有数次机会能够站在讲台之上，哪怕只是习题讲解，也让我收获颇丰：从第一次仿若自顾自的讲说，成长到现在已然有着一定的勇气而去镇定自若。

       那么，这里就不得不提及我们此次实习的另一重身份：高二（18）班的实习班主任。幸运的是，我的实习班主任指导教师与物理课程的实习指导教师是同一人，也因此我与班级中同学的关系便不至于陌生。毕竟班主任的工作较为细琐，如果缺少同学的认可将难以进行。不过高二（18）班作为物化地的强基班，本身“硬实力”不算顶尖，但班级中的孩子们大多是热情活力而又负责踏实。此次的运动会之中几乎所有同学都是尽力参与，运动员挥洒汗水，后勤井井有条；而开幕式的班级方阵也完全是由学生们自己组织策划并实施的，我和吴老师只对于部分细节提出了建议，而结果这喜人的一等奖也彰显着这群孩子的努力和积极向上的态度。不过遗憾的是我至今尚未能认清每一个孩子，对于班级的管理也常常有所不逮，这也将是我后续时间所需学习完善的。

      八中是一个很好的地方，一来这里本身就足够优秀，二来这儿的氛围认真负责而又友善，不只是学生、更是老师。于此实习必然不会令人懊悔，而现在，理应继续投入实习。

实习教师：华东师范大学 吴择

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