发布人:心理中心 发布部门:心理中心 发布时间:2023-10-26 14:27:33 点击率:3283 【打印文章】
秋风渐起,金桂飘香。为了实习生能够顺利进入课堂,圆满完成高一年级的教学任务,10月24日,闫榕榕和邱楠楠老师带领合肥师范学院10名实习生在合肥市第八中学学生发展指导中心,开展了第一次教学设计说课活动。
通过说课的形式备课是锻炼实习生上课技巧的好办法,活动开始后,闫榕榕老师对于本次说课的大体流程进行了介绍,实习生们分成5组轮流就认识自我主题分别展示 PPT设计,观看完全部教学设计后,两位老师就从教学前的准备工作到教学过程中各个环节的衔接,以及课堂上的相关细节进行询问并提出一些改进建议。
过程中,五位实习生坚持以学生为中心,分析高一年级段学生的学情,对本次说课的教学内容及环节作出了分析、对教学活动侧重点进行测量与讨论,以及对于课堂活动的合理性与积极意义进行推敲,以保证能够选择出一个合适的教学设计,更好地完成教学目标。
从课程导入到每个环节的设计,再到互动讨论的设计,无一不体现着实习生们认真负责的态度。在经验丰富的两位老师指导下,实习生们,相聚一堂,热烈讨论,共同进步做到相互学习,相互借鉴,为进班上课做到精益求精。
此次说课活动大家集思广益,献智献谋。说课的过程是共同学习、探究的过程,更是自我反思、蜕变的过程。通过本次说课活动,实习生们学到一线教师的丰富经验,对教学设计有了更深的理解和认知,为往后实习工作的开展奠定了良好的基础。
文字: 李晓语 周旋
图片:汪淑文
责编:齐倩
审核:方立立