课是课堂教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要环节，也是课堂教学艺术的重要组成部分。为进一步深化课堂教学改革，提高教师教育教学水平，合肥市第八中学高一年级英语学科组教师于2023年10月19日再次齐聚一堂，开展了本学期第七次集体备课活动。本次的集体备课活动主要为操慧慧主备组说课，范娟老师公开课、公开课评课和种子教师理论领学。

本次备课的主要内容是Unit 2 Writing workshop，Reading workshop和Viewing Workshop。 邹雪芹老师以大单元教学理念为基础，以以读促写为导向分析了写作课的上课思路。从文本梳理到语言输入再到作文脚手架的搭建，层层推进写作任务，并辅以自评和组间评价，充分体现了学生在写作任务中的主体性。同时邹老师也强调了该课时作为大单元重要输出任务的特殊意义；刘承月老师则分享了Reading Workshop中Martial Arts的上课思路，从结构化知识到新情境下的应用再到引发学生对中国武术背后的运动、爱国精神和社会价值的思考的设问以及武术文化宣传册的作业设置。随后，张梅老师从教学实际出发，进行了主题为《“阅读圈”教学模式对高中英语报刊阅读教学的启示》的种子教师理论领学，对我们的报刊阅读教学提供了很多启发性的思考。崔虹组长进行了系列总结与讨论引导，老师们畅所欲言，积极交流。

随后，范娟老师在阶梯教室进行公开课授课，课题内容为北师大版高中英语必修一Unit2 Lesson 1：Underdog。范老师在读前环节之前巧妙地运用了图片，实现了新词串联，同时创设了一个情境，在激发学生兴趣的同时完成了单词扫盲。阅读课环节紧凑，内容丰富，不仅对文本内容进行了线索式引领阅读与梳理，更是从文体特点出发解读了故事类文本阅读的技巧。纵观整节课，师生互动融洽，学生配合默契，输出效果极佳，完成了预设学习目标。

随后，英语学科组对范娟老师的。讨论重点集中于公开课进行了点评。学科组先分组进行了讨论，随后每组派代表进行了报告与分享。交流过程中小组代表们各抒己见，大家纷纷对范娟老师的课堂进行了客观且精细的评价。大到课堂上频繁流畅的互动，小到幻灯片的细致动画设计，以及针对两部分文本的处理，老师们充分讨论，沉浸在课堂设计的快乐之中。大家一致对范娟老师的公开课表示赞扬，其丰富且精心设计的课堂活动充分践行了英语学习活动观。常彦主任在讨论末尾做了一些总结性的点评，大家都表示收获很多启示。

最后崔虹组长就本次备课活动进行了总结并就下周相关事务如听力任务、周刊发放与使用等进行了一系列布置安排与提醒。

“教”以共进，“研”以致远。每一次交流分享都有不一样的收获。高一英语组全体任课教师将持续秉承“学无止境、教无止境、研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行，用心将教研落实处，创造高质量的课堂。

图文：高一英语组

责编：李   政

审核：朱永琪