秋高气爽的九月已接近尾声，合肥市第八中学的实习教师们已经在合肥八中实习了将近一个月的时间，在这段时间里，实习教师们在合肥八中这片生机勃勃的教育沃土中有序地进行着实习工作，虚心学习、磨练技能，在一次次研讨活动中不断成长、慢慢扎根。

    合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。实习生们的成长离不开日常点点滴滴的扎实积累。除了跟着各自的指导教师参与的日常教学实践和班主任管理之外，每周一次的分组教学研讨活动也让实习教师们受益匪浅。学校根据实习年级、实习学科对所有实习老师进行了分组并选出组长，各组确定不同的研讨主题与研讨时间展开活动。研讨内容丰富多样，包括以小组为单位进行的无生试讲，跨学科开展的评课议课……各个小组的研讨活动有序进行、全员参与，每位实习教师都得到了充分、有效的锻炼以及相应的收获。

    文科研讨小组组内相同学科的同学交流了不同年级的上课方式和进度以及不同年级不同的教学方式和教学效果。组内成员选取自己的备课章节，进行了教学理念的阐述和教学逻辑的梳理，其他成员提出问题并给出相关建议，研讨内容包括发现政史地学科之间的相关联系，地理因素在历史学科中的作用以及政治唯物辩证法在历史学科唯物史观讲述中的联系。

    语言研讨小组分为语文组和英语组，分学科进行了对选择性必修上册《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》与北师大版选修一的U1reading club2 Extroverts and Introverts两篇课文的组内教学设计与磨课活动，通过同课异构，小组成员针对课程内容发表自己的看法并提出了相应的建议。由一位实习老师模拟授课，另外两位实习老师进行点评，提出建议，从PPT的文字排版到活动与活动间的连接过渡问题，预设学生回答，到作业设置合理性等都进行了一定交流。交流建议之后，又进行第二次模拟授课，效果显著。模拟演示过程中也进行了计时，方便把握课堂节奏。

    理科研讨小组围绕学科内交流互评展开研讨。体育研讨小组展开了对“鱼跃前滚翻”公开课以及大课间跑操武术操的队列队形的讨论。

    在接下来的实习生活中，实习教师们将广泛吸收知识和经验，继续勤勉努力、虚心学习、继续成长，不断打磨自己的教学能力，积极学习各种先进的教学方法与教学理念，为自己未来的教学道路筑牢基础。

图片：李静文、童张文、李婉芸、杨顿

文字：朱茜

责编：张少庸

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