为深入研究高考改革方向和命题趋势，明确高三一轮复习主要任务，交流复习备考的方法和策略，保证高三复习备考的精准性，促进校际交流与合作，2023年9月5日下午，合肥市高三物理复习备考研讨会在合肥八中百川会堂顺利召开。合肥市物理教研员陶士金主持会议，我校物理组全体教师参与学习，收获颇丰。

首场讲座以《高考物理试题分析及2024新高考展望》为主题展开。围绕“高考试题的依据”“高考的变革”“近年高考全国卷物理试题评析”“2024年高考物理展望”四个方面，我校物理组学习领悟到，立德树人为教学根本任务，学科素养承接了核心价值的方向引领，关键能力是支撑和体现学科素养要求的能力表征，必备知识则是培养能力、达成素养的基础。这“四层”紧密关联，构成有机整体，推动素质教育目标在高考中得到系统的体现。同时，在高考命题的实施过程中，高考评价体系通过基础性、综合性、应用性、创新性“四翼”实现对学生“四层”的有效考查，也通过“四翼”实现对高考试题质量的有效评价。

第二场讲座围绕《新高考物理学科考试命题的特点与备考建议》这一主题展开交流研讨。经过专家的精准指导，我校物理组充分认识到新高考物理科考试对理解知识的意义，把握物理情境的本质特征，能将知识与情境联系起来，并运用已有的知识和方法解决问题的能力提出要求。同时，新高考也对推理论证能力和模型建构能力均提出要求。在复习备考阶段，各学校应注重明确试题的测试目标，确保试题所涉及的知识内容具有代表性，试题的情境要具有一定的问题性、真实性、探究性或开放性。

最后一场讲座以《夯实基础，提升能力，发展素养》为题进行总结报告，以近几年高考得分率较低的题为典型案例，深度剖析，对科学谋划、规范备考提出建议与指导，为我校2024届高三一轮复习备考提供了崭新的思路。会后，我校物理组教师积极总结交流，理清一轮复习应注重“全面、系统、扎实、灵活”，二轮复习应注重“巩固、完善、综合、提高”，而三轮复习则注重“仿真、内化、迁移、调整”，从而实现全面规划，螺旋演进。

携手合作共赢，戮力同心筑梦。此次研讨会对标高考备考，立足基础，观点鲜明，定位准确，具有指导性、建设性和前瞻性，为我校物理组明确了复习新方向，理清了复习新思路，拓宽了备考新视野。合肥八中将以此次活动为契机，把所有收获内化于心、外化于形，以理念引领行动，助力学生科学备考。

图文：物理组

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