深化双新改革，落实五育融合。为扎实做好开学前的各项准备工作，明确体育学科全体教师的工作任务和发展方向，8月21日下午，合肥八中体育学科召开体育学科组长研讨会。会议由学科主任李倩倩主持，高一年级体育组组长高宝军、高二年级体育组组长管捷、高三年级体育组组长羊羽参会。

会议主要研讨的主题包括：新学期体育教学计划、拓展课程的开展、教师PCK的提升、体育文化节、校运动队训练管理等。通过这些讨论和交流，希望能够为学生提供更加全面、科学的体育教育环境。

会议伊始，各年级体育学科组长就下学期工作计划进行详细汇报。汇报后各年级体育组长对工作计划进行研讨，优化方案。

随着教育理念的升级和学科发展的变革，高中体育教学在培养学生综合素质、促进身心健康等方面扮演着至关重要的角色。学校高度重视，为了保证体育教学的先进性和针对性，研讨会为体育学科组长提供一个开放、公平和富有创造性的平台，旨在激发各年级学科组长的创新能力及“破局”能力。

会中，李倩倩对整个学期工作进行了安排。提出在“蓝青工程”要求之外，体育组四名年轻教师每月进行一次汇报课程，旨在不断加强新进教师教育教学水平，进一步提升新教师体育学科内容知识，其中囊括了理论性知识、展示型知识、特殊内容知识（辨别和纠正学生错误、任务呈现、教学步骤和任务设置等）。

李倩倩提出在9月份开始开展体育微讲座，每位体育组长在每月进行一次微讲座。旨在培养骨干教师教研、讲座能力，并在此基础上提升体育学科每位教师学科素养。 

金秋八中丹桂香，校园运动绽芬芳。体育文化节是合肥八中“五育融合”教育的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。羊羽组长就高三年级开学体育教学计划提出相关要求和细则。并提出注重教师PCK即学科教学知识水平的提升提出培养方案，本次会议就各项方案进行研讨。高二年级管捷组长就体育文化节提出方案并进行方案探讨，制定进度规划表。提出运动队管理的进一步优化方案，在研讨会中与各位组长进行研讨并制定预设优化方案。 

高中是学生走向成年的重要阶段，体育教育在塑造他们健康活力和积极心态方面起到了不可替代的作用。高一年级体育组长高宝军提出，在阴雨等特殊天气学生往往无法在室外参加体育活动，由于选项走班教学，同一个行政班内会有学习不同项目的同学。针对此情况，几名组长共同讨论并制定了在日常课程中融入《健康大讲堂》的方案。将《健康大讲堂》放在体育课中的健康教育模块中。

接下来李倩倩对新学期的各项工作进行细化，并提出具体要求和解决方案。

李倩倩最后就教师思想上提出要求。首先，认同学校理念。作为合八的一份子，学科全体教师要了解且理解学校的教学理念、管理方式，为合八的发展而砥砺前行。其次是树立正向风气。作为一名人民教师，要恪守公平、公正、民主的工作作风和教学态度，切实维护自身教师形象，做学生满意、人民满意的合八教师。最后养成“破局”意识。不能固化思维，生搬硬套，应当不断优化教育教学手段和策略，进一步加强体育教师各项能力的宽度和广度。在固有的条件下，优化教学、教研的能力。

本次研讨会议对下学期体育学科工作开展理清思路，明确目标和措施。面向“深化双新改革，落实五育融合”，体育学科全体教师以饱满的精神、满腔的热情，面向未来，精准作为，努力开创体育学科发展新局面。

图文：体育组

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