长夏初醒，天气暖晴，

我们一路向前，走进温暖的五月。

此时，有我们期待的“525”心理健康节，

更有丰富多彩的活动等你来挑战。

瞧！

“八仙过海，各显神通”

高一团体心理拓展活动拉开帷幕。

为营造鼓励、支持的班级心理环境，提升班级凝聚力，调整学生学习心态，减轻学习压力，5月18、19日，合肥八中心理中心联合体育组开展了“八仙过海，各显神通”高一年级团体心理拓展活动。

学校操场瞬间变成了欢乐的海洋，同学们个个摩拳擦掌，神采飞扬，迫不及待的想要试一试。

小试牛刀

每八人一组，称为“八仙”，共同努力，合力向前，穿越”大海“，如何快速、平稳、高效地达到终点呢？各个班级尝试了不同的方法和策略，有的按照身高，有的按照性别，有的按照步子频率的快慢，还有的先慢后快等等，他们集思广益，不断尝试。

大展身手

“嘟”的一声，比赛正式开始，只见同学们紧握把手，提起充气圈，步调一致，齐力冲向终点，操场上不同颜色的充气圈，时而齐头并进，时而你争我抢，顿时形成一幅可爱的画面，为美丽的校园增加了不少亮色，啦啦队员们也不甘示弱，使出浑身解数为自己的班级加油打气，还吸引了不少高二、高三的学长学姐驻足观战。

火力全开

活动过程中，同学们遵守游戏规则，认真对待比赛，展现了不服输、不放弃的韧劲，他们相互合作，相互挑战，在合作中支持，在支持中挑战，不断尝试，不断超越，从同学们认真投入的动作和天真纯粹的笑脸中，我们看到了他们参与活动的喜悦和比赛后的轻松，“太好玩了”“还有其他挑战吗？”同学们如是说。

通过“八仙过海，各显神通”活动，同学们在放松身心的同时，也体会到了团队协作的重要性，通过老师和同学的共同努力，此次团体心理拓展活动取得圆满成功。

一等奖

高一（8）班    高一（19）班  高一（16）班

高一（6）班   高一（1）班  高一（9）班

高一（30）班

二等奖

高一（36）班    高一（33）班     高一（20）班

高一（7）班    高一（24）班    高一（13）班  

高一（12）班    高一（17）班    高一（5）班

高一（18）班    高一（15）班   高一（35）班

三等奖

高一（4）班   高一（2）班   高一（26）班

高一（10）班   高一（14）班   高一（25）班

高一（11）班   高一（31）班   高一（32）班

高一（29 ）班    高一（21）班   高一（34）班

高一（28）班    高一（3）班