近年来，我国高中教育在推进素质教育的过程中，秉持着创新、实践、拓展的教育理念，注重学生综合素质的培养。为进一步践行这一宗旨，5月10日周三下午，我校举办了2023年度校园科技节暨技术学科双新活动周，活动旨在推进科技教育，激发学生创新精神和提高科技实践能力。此次科技节主题为“创新、体验、成长”，充分体现了我校科技教育的先进理念和发展方向。

      为了确保学生充分参与到本次活动中，在活动策划中，技术组教师们深入思考，制定了完善的活动流程，注重设计活动内容和形式，以吸引学生的兴趣，激发学生的科技热情。高一年级部精心组织动员，积极向学生们宣传活动的意义和目的，使学生们更加明确活动的价值，进而更好地参与活动，近600名学生积极参与了以科技为主题的活动。 在活动的开展过程中，每位教师都倾注了心血，为学生们提供了优质的服务和指导，充分解读方案，严格比赛要求，使得学生们在活动中获得了更多的科技实践经验。活动流程精心安排，每个环节都饱含智慧和创意，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受到科技的魅力。

      科技节中班级吉祥物和班徽设计比赛、重力小车比赛、扑克牌承重比赛等项目是本次活动的亮点。在班级吉祥物和班徽设计比赛中，学生们通过对自己班级的文化特色和形象的理解，设计出富有创意和特色的班级吉祥物和班徽，充分展示了自己的创新能力和设计水平。

      在重力小车比赛中，学生们按照比赛规则设计制作了自己的重力小车，并在赛道上进行比赛。比赛不仅考验了学生的设计和制作能力，更让学生们进一步了解了物理知识，提升了他们的科学素养。

    在扑克牌承重比赛中，学生们在规定时间内用扑克牌制作承重结构，测试结构的承重能力，展示了学生们的动手能力和创新意识。

      此外，学生们有幸聆听了一场关于人工智能与生命健康技术的科技讲座。本次讲座的主讲人是来自中国科技大学的张方文博士研究生，他拥有深厚的科研背景和丰富的科技经验。 在讲座中，张方文首先介绍了人工智能的基本概念和技术原理，让学生们了解到人工智能在生活中的广泛应用和重要性；随后，他重点讲解了人工智能在生命健康技术领域中的应用，如智能医疗、智能康复等，让学生们深入了解了人工智能技术在生命健康领域中的巨大潜力。

      在此次科技节的活动中，学生们参与了多项有趣的科技项目，这些项目不仅让学生们感受到科技的魅力，同时也锻炼了他们的实践能力、团队合作能力和创新能力。不同的项目涵盖了不同的科技领域，让学生们能够在多个方面接触到科技，激发他们的好奇心和探索精神。 通过这些活动，学生们不仅能够感受到科技的魅力，更能够在实践中提升自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。我们相信，在未来的科技节活动中，学生们将会创造更多的科技成果，合肥八中会培养更多的科技人才，为推动科技的不断发展和进步做出更大的贡献！

                                                                                                                                         图文：金   鑫

                                                                                                                                         责编：董田生

                                                                                                                                         审核：罗在兵