10月19日高二生物组进行了优质课评选活动，汪新颖、赵晔、李秀、高橼、苗传波五位老师分别对同一节课进行激情、生动、效的教学，组长梁华和徐麟老师深入、细致、全面的点评了全部老师的课。

为了充分体现出老师面对新学应变和调动能力，生本次上课五位老师全部是借班上课。此次上课的题目是高二必修3第三章第一节《植物生长素的发现》。这节课回顾科学发展过程，用很多的实验来一步步分析探究生长素是怎样被发现的。由于涉及到很多实验的讲解，要想上好本节课有一定的难度，以前已经有很多人都用本节做为公开课，要想创新超越更是巨大的考验。本次参赛的老师认真准备，提前磨课，多次改进，当天给我们学生带来了非常精彩教学盛宴。

汪新颖老师的课激情四射，表情生动，绘声绘色，具有很强的感染力，多媒体课件使用的非常好，把学生学习的积极行充分调动起来。

赵晔老师把实验讲解的深入浅出，语言抑扬顿挫，妙语连珠层层深入，环环相扣，学生听的津津有味，下课时学生还在回味这节课。

李秀老师语言优美，循循善诱，听李秀老师的可收益匪浅。

高橼老师这次上课前还在吊水，带病上完了这节课。高橼老师讲解详细，声音轻重缓慢，句句连接恰如其分，整堂课一气呵成。学生听她的课真是一种享受。

苗传波老师从《游园不值》这首诗入手调动学生积极性，实验讲解非常细致。

最后梁华组长和徐麟老师对每位老师的课进行了点评，上课的每位教师从中受益匪浅。在这次活动中生物组每个老师都展示了自我，通过点评对今后的教学会有很大的帮助。