4月19日上午，合肥师范学院应用心理学师范生在合肥八中心理活动室开展了“无生上课”活动，见习的十三位同学参与活动，国家二级心理咨询师闫榕榕老师在场观摩并给予意见。“无生上课”是指没有学生在场的情况下，教师按照学生在场的课堂要求展现“真实”的教学互动，呈现教学预设目标达成的过程。学生自行分为三组，设计三节课的教学活动，依次进行。

在闫榕榕老师的引领下，活动有序展开。三个小组的题目分别是《异性交往红绿灯》、《拥抱你的情绪》、《情绪健康》，各个小组的组长都为其主题做了精心的准备，制作ppt，教案等，有序展开教学活动。

闫老师认真细致的听了学生的教学后，对学生讲解过程中遇到的问题，注意事项等进行记录，听完这三节的教学活动后，老师对每个小组各个专题当中发生的问题，讲课过程产生的疏忽进行指导，例如教学重难点的突出、课程环节的连贯性等。整场活动气氛融洽，有所收获。通过这次“无生上课”的活动，我们了解到如何更好的呈现一节心理课，闫老师提出了许多创造性意见，用来完善心理健康课。在老师的指导帮助下，对于心理健康课，会有更加深刻的认知，上课的内容要清晰明了，保持熟悉度，衣着体态得体；最重要的是心理健康课不能当做公开课或班会课，避免太多的学术语言，更多的以学生为主体，让学生自主探索，有所思考……

此次实践活动的顺利展开，为心理学师范生以后踏上讲堂，成为一名合格的心理教师积累经验。（合肥师范学院：严俊怡）