为了进一步探索“双新”背景下高中体育的高效课堂教学，近日，由合肥市教育科学研究院体育与健康学科教研室主办、合肥一中教育集团承办的“田径——传接棒技术”下同课异构活动顺利举行。全市高中体育教师积极参与了观摩学习。合肥八中体育学科主任李倩倩带领体育学科组教师前往观摩学习。

最先亮相的是侯长春老师。侯长春老师精讲多练，结合传接棒技术的特点，充分利用小场地密度大的优势，让学生在绕圈的过程中，利用前后身位错开队伍，从而进行交接棒练习。夏鹏宇老师活跃的上课气氛，专业的教学技能，激起了群起激昂的课堂氛围；此外，他还对接力的时机以及队友的默契进行教学实践。整节课的内容充实饱满，强度适中，精心设计的课程让在场外观摩学习的同仁们纷纷点头称赞。陶娟老师动作讲解细致充分，与学生的共性很强，在教学中展示出了独特的个人魅力，让课堂充满了幸福的感觉。张腾老师引导学生自主探究，通过师生问答深挖传接棒练习方法；同时，他结合学练赛来设计本节课的内容，让本节课层次更加明显，结构完整。

课后，喻震、李东升、陈华和李倩倩等老师作为教师代表发言，对同课异构的课堂进行了点评。他们认为上课教师基本功扎实，课堂练习设计巧妙，值得大家学习。同时，他们还针对课堂上出现的一些小问题给出了自己的建议，为参与课堂教学的老师们提供了有效的引导与改进的方向。

此次教研活动为合肥市高中体育教师提供了学习观摩的机会，不断提高体育教师的课堂驾驭能力和教育教学素养，进而提高课堂效率，促进学生身体素质发展。

图文：马秀汉

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