王磊，硕士研究生，中学语文高级教师，合肥市骨干教师。

2016年获“一师一优课，一课一名师”安徽省优课，2014年主持合肥市教育科学研究项目《议论文写作审题立意双向思维模型建构研究》。

《新诗百年流变》（合肥八中非限定性校本课程教材），论文《高考材料作文类型分析举隅》《<孔雀东南飞>中的经济学透视》在专业学术期刊发表。参与编写《大学语文》（合肥工业大学出版社）、《时代歌者背后的“达”与“穷”》（《安徽文学论文集》，安徽大学出版社）、《人文景观的诗化点染》（《文艺报》）、《现实观照中的诗性把握》（《葡萄园》）、参与《中国诗学研究》[第4辑]（人民文学出版社）和《大学语文》（人民教育出版社）的修订工作。

教育感悟：学生的成长不仅仅是知识的增长，更应该是心智的成长。