为了更好地贯彻落实“双新”“双减”政策，引导教师深入研究新课标、新教材和新高考，助力新学期教育教学工作顺利开展，促进教师专业化成长，在新学期开学之前，我校全体教师分学科开展了新学期集体备课活动。

增添新举措，丰富集体备课内容

与传统的以备教材、备课堂为主的集体备课不同，各学科组不仅备教材、备课堂，还将研读新课标、新高考、新学情（“双新”“双减”背景下的新学情）纳入到集体备课内容当中；不仅注重日常课堂教学方法的交流，还组织教师研究学习优质课、精品课，丰富赛课经验；不仅注重新高考研究和日常考试试题分析，还注重高质量试题命制方法探讨；同时，部分学科组还邀请校内外学科专家对教师教育科研等进行针对性指导，丰富了集体备课内容。

探索新模式，助力“双新”教研

新学期，我校各学科组集体备课延续发展了STPR集体备课模式。该模式是以“领学”“微讲座”为特色的学习环节，以大单元设计为主备内容，以公开课和研讨课为载体的教学备课形式，旨在促进教师教学理念的转变，以及“双新”“双减”理念的落地实施。

制定新目标，再上教育新台阶

集体备课是集众人智慧、采众人之长、提高教学质量的关键。集体备课充分发挥了集体的智慧和力量，“减”为本，“备”先行。新学期，新起点，新目标。2023年是合肥八中“双新”实施国家级示范校建设的验收之年，实现新时代背景下新课程的建设与教学改革，是我校教育教学工作的重中之重。百年大计，教育为本；教育大计，教研为先。我校以学科组为基本单位，以集体备课等教研活动为载体，通过集体备课等教研活动不断提升我校教师吃透新课标、深研新教材、把握新高考、掌握新学情、探索新课堂教学模式的能力，致力于打造一批批教学、科研名师，增强我校在省市，乃至全国的影响力；通过备课堂、备学情等方式，不断促进学生思维能力的发展与综合素养的提升。教师不断成长，学生不断进步，我校教育教学工作将步步出新，质量再上新台阶。

新学期，新目标，每一位老师都将砥砺前行，立足有效教研，打造高效课堂，以求真务实的态度，践行立德树人的教育理念与教育目标，引领八中学子们走向更美的诗情和远方！

文字：陈永贵

图片：各学科

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