合肥八中2022-2023第二学期开学前2月4日生物组第一次集体备课如期举行，按照教研室的开学初制定的计划生物备课组三个集体备课组分别在各自教学楼进行。本次集体备课是恢复线下备课首次备课，也是新学期开学初的第一次集体备课，三个备课积极按照各自年级部的计划开展本次教研活动的。

高一年级在李秀组长的带领下，老师们首先是总结上学期线上教学中存在的问题，就必修一的第五章内容有针对地安排复习课2节，巩固第五章的重难点。其次，就必修2的内容进行教学进度的设置，公开课、以及教研活动安排与老师们进行了详细的讨论，尤其是本学期面临选课走班以及分班的顺利完成，李组长结合必修2的遗传部分的特点，和老师们细致讨论每一章的教学设计，确定授课的难度和深度。

高二年级一直在线上保持高效的教研活动，郑开翀组长假期已经做了很多工作，本次集体备课主要集中在三个方面：首先：陌上花开，缓缓归心  注重课堂教学的趣味性，帮助学生很快适应校园生活，安抚情绪，快乐学习和生活。其次、同心同德，深度交流  对于选必修部分的教学，组内成员一起畅所欲言，深度交流。互帮互助，相互学习。确定编写学案、重难点知识探讨。最后大家就单元教学主题、重难点的确定进行详细的分析，包括教学策略交流，然后组内研讨。

高三年级生物备课组实际上已经是进行了本学期第二次周教研活动。根据本学期组内情况和年级部制定的计划，本次活动主题包括以下两项：分享命题及研究试题心得；深入研究试题命制过程及准则。备课组长杨华老师通过分析高考生物的命题趋势，认为教师在试题命制过程中要注意以下原则：一是起点要高，高屋建瓴，落点要低，不能超越高考评价体系的要求，使学生懂得知识点之间的联系；二是遵循重点内容必考，主干多考，次点选择性地考的原则，尽量拓宽考查范围；三是增大探究性，扩大开放性，体现试题的创新性；四是试题设置过程中可层层设卡、环环相扣，确保试题具有区分度;五是方向明确，情景新颖，坚持信息切入、能力考查的原则，要注意弘扬时代精神。针对即将到来的合肥市一模考试，集中时间将选必部分的主干知识复习完，将新旧教材进行比较，特别是新教材中出现的内容作为主攻方向，有针对性的进行命题、练习，既提高教师的命题水平又提高学生针对新素材的答题能力。

图文：生物组

责编：程   凤

审核：罗在兵