立志八中，宏师助之

高三年级 陈志宏

【导语】

夸美纽斯说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”教师在每个人的成长中都扮演着重要的角色。合肥八中2023届高三年级拥有一支教学实力雄厚、教学经验丰富的教师队伍。有这样一位老师，用心教书，用情育人，用实际行动践行师德，铸就师魂。他就是高三（31）班陈志宏老师。

【正文】

每天7：15，陈老师和往常一样，来到班级巡查，统计迟到和请假人数，督促同学们进入早读状态。这是他每天早上必做的一件事。身为班主任的他关心每一位同学的状态，同时，作为一名语文老师，也督促每一位同学学习。

珍惜一分一秒，进步一点一滴。课前的预备铃一响，同学们便主动拿出语文书开始朗读需要背诵的文言文。这是陈老师在班里立下的规矩，久而久之变成了习惯。都说细节决定成败，陈老师在课堂上也十分注重细节对同学们的熏陶：苍劲有力的板书，洪亮明朗的范读……为了一节精彩漂亮的语文课，陈老师可没少花心思。

课程节奏得当，干货丰富充足。在陈老师的课堂上，你是不会知道“枯燥乏味”的意思，更不会表现出“昏昏欲睡”的样子。每当讲到一个知识点，陈老师总会有满满的干货补充：讲到作者生平，就补充有趣的历史背景；讲到诗歌情感，就会联系曾经学过的作品；讲到作文思路，就会补充一些课本之外的社会“黑话”……从不拖堂的语文课，同学们一节课下来，总是收获满满。

观看纪实作品，注重思想教育。在阅读课上，陈老师除了会带领同学们学习经典文学作品，还会和我们欣赏优秀的影视作品。戏剧《雷雨》《茶馆》让我们沉浸式感受那个风雨飘摇的时代；建党特别节目《榜样》带我们了解课本之外的真人事迹；视频学习“历史虚无主义”使我们打开历史格局，发展逻辑思维能力……

以身作则，给学生们树立榜样；言传身教，为学生们指明成长的方向。匡正学生们的行为，引导学生们走向发展的正道，严正而可亲，这就是同学们眼中的他，眼中最好的语文老师！

文：高三（31）班  张文娜

图：高三年级部

责编：张媛媛

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