虎跃前程去，兔携好运来。踏着新春的鼓点，伴着兔年的希望，高一年级全体学生结束了线上课程，寒假如期而至。回顾结束的2022，学校见证了高一银杏少年们的欢笑、拼搏、成长与收获。寒假是学期间的过渡，是学生实践能力的展示课。为保障全体学生能够拥有一个安全、充实、平稳的寒假生活，高一年级在校党委领导下，政教处牵头下，开展丰富多彩的寒假活动，开启兔年新好运。根据安排，六团全体班主任们结合班情，分别展开详尽完备的线上班会。

    班会主要从“回望这一学期”“银杏少年的寒假计划”“居家学习的仪式感”“亲子共育赢新年”等方面展开，每位班主任悉心指导各有侧重。31班班主任李彪老师带领学生回顾这半年来在学习和班级管理上积累的经验，做出总结并表扬班内乐于服务的班委们。35班程兵欣老师展示班级的精彩瞬间，与学生们共同回忆高一的酸甜苦辣。

    一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寒假虽是假期但也需要合理运用，制定一个可持续、执行力高的学习计划实为重中之重。33班戴老师通过列出各种计划安排表让学生们有依可循，充分实现自己的个性化安排。合理的计划安排应该囊括学习、运动和休息等环节。同时戴老师也给出适当的建议，充分利用《银杏日志》，可以是每天的总结也可以是每天的计划；抓好时间段，在最合适的时机进行最恰当的活动。

    对于学生而言，学习是生活的一部分。提升学习的仪式感更能使学生提高学习投入度，提高学习积极性。仪式感简而言之就是在特定的时间做特定的事情让自己的内心获得一种满足。学习仪式感并不等同于优渥的物质条件，每位学生都可以通过改变一些小细节提升学习效率。34班关良玲老师从学生角度出发提出切实可行的建议，例如按时起床早读，端正坐姿，仪容仪表得当等。

    寒假期间，学生也是家庭的一分子，和睦家庭关系有助于整个家庭联系的维系。和父母共读一本书，共完成一件事，共同欢度新年……德智体美劳，八中银杏少年更能做得出彩。主题班会结束之际，各班老师不忘提醒安全问题，嘱咐同学在享受寒假的同时更要注意保护自己。春天的脚步近了，新学年新学期，相信高一六团的学生们定能在寒假期间勤奋耕耘，有所收获！

文：周涛

图：第六组团 

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