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    【新改革·聚焦双新】展同课异构教学风采、促高三复习提质增效

    ——合肥八中教育集团2023届高考一轮复习教学研讨活动

    发布人:梁曼君     发布部门:高三化学组     发布时间:2022-12-05 09:39:00      点击率:4634 【打印文章】

           2022年11月30日上午,合肥八中教育集团本部和铭传高级中学联合开展2023届高考一轮复习教学化学研讨活动,高三化学组的老师们参加了本次研讨活动。本次交流活动以同课异构的形式进行课堂展示,之后,再以课例为研讨载体,研课、议课,聚焦一轮复习的有效性,最后以聂老师的高三复习指导专题微讲座结束。
           本次同课异构的教学内容是《电解原理及规律》,授课教师是我校高三化学组梁曼君老师和铭传高中高三化学组白姗姗老师。
           白姗姗老师首先通过金属钠的冶炼方法引入电解,进而分析电解熔融氯化钠过程引出电解的概念、电解的原理。联系生活情境,学生思考消毒液制造机的原理,进而分析电解氯化钠溶液过程中阴极和阳极的反应,巧妙结合纯净水骗局等生活情境,引出两极的放电顺序的核心内容,最后通过分析典型例题巩固学生所学。

    白老师上课.png

           随后,梁曼君老师另辟蹊径,以放置了十年的硬币依然光洁如新的原因引出电解,带领学生复习电解池的构造和原理,并从三维角度构建了电解池工作原理模型,充分总结深化基础知识。然后,梁曼君带领学生复习回顾电解池阴阳极放电顺序并开展分小组书写电极反应方程式的练习,进而让学生分析总结出四种放电类型,最后通过高考真题的解题巩固所学,提炼升华,总结出电化学解题模型。

    梁老师上课.png

           两位老师一位注重知识情景化,一位重在关注知识结构化设计,他们都抓住了高考一轮复习中课标的要求,运用了不同的教学策略,设计多元的有层次的教学活动,在一轮复习中帮助学生做到“温故而知新”,做到了高效的复习。

           紧接着,教师们就教学课例进行研讨。期间,参会教师们就这两节课的呈现做了交流,对教学设计和教学侧重点进行了讨论,我校化学学科主任王小勇老师、备课组组长聂小琴老师和铭传中学高汉华老师在评课中既对两节课的设计思路和课堂效果进行了肯定,又对两节课提出了改进意见,参加研讨活动的老师都有很大的启发。

    研课交流.png

           最后,合肥八中高三化学组备课组长聂小琴老师介绍了我校化学学科高三复习安排,强调了一轮复习是全面覆盖的织网环节,务必要重视基础,形成体系。针对一轮复习的方法和理念做出了细致全面的分享,聂老师从自身多年带高三的经验出发,多角度分享了具体的做法,从教学到学生指导、考试评价等方面都做了分享。

    聂老师指导.png

           研讨活动结束后,两校教师们纷纷表示受益匪浅,在实际工作中要狠抓一轮,抓重点、热点,保障高三复习扎实有效。

    文字:化学组

    图片:化学组

    责编:李政

    审核:何劲松


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