新高考、新尝试、新机遇

——高三英语组读后续写公开课展示

11月初，安徽省确定实施2023届高考题型改革，即2023高考英语取消短文改错题型，增加了读后续写。读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式，旨在考查学生的综合语言运用能力。与应用文不同，故事续写除了要求学生掌握丰富的词汇和句式外，还注重学生的内容构思和情节衔接的能力。

为了更好地备战新高考，提高习题课讲课效率，合肥八中高三英语组于11月17日下午进行了新题型读后续写习题公开课展示。崔虹老师进行了精彩展示，她紧跟新高考改革，积极尝试读后续写教学，带领学生们走进读后续写的世界，体会新题型的考查方向，感受语言表达的魅力。

崔老师从2022年新高考真题入手，从“读”和“写”两个角度进行授课。首先她让学生从记叙文六要素“5W1H”归纳原文基本信息，接着在充分把握原文信息基础上，以鱼骨图的思维导图梳理文章的三点（给定语篇内容、续写第一段首句、续写第二段首句），两线（plot line、theme line），一整体（精彩语篇），教会学生如何紧扣原文主题进行续写。此外，她还以微技能形式讲授如何从所见、所闻、所思、所做四个维度拓展细节。最后，崔老师以事先准备好的学生范文为例，让学生以阅卷老师的角度从accuracy、richness、coherence进行评价，反馈教学。整节课逻辑清晰、节奏紧凑、学生参与度高，对全组老师来说，是一次实实在在的新高考探索。

课后，全组老师对崔老师本节公开课进行评课，老师们一致认为本节课整节课逻辑清晰、节奏紧凑、学生参与度高，是一次实实在在的新高考探索，并激励老师们踏实备考，创造下一个辉煌！

文：许江江

图：王泽潇

责编：李政

审核：何劲松