转眼间，实习已经过去一个多月了。还记得九月初，拖着行李箱的我对合肥八中校园的一切都很陌生。一个月以来，我认识到了许多同样憧憬着实习生活的实习老师、对后辈充满关怀引导的在职教师、初入高中活泼稚嫩的高一学生……在年级主任、指导老师、实习同事的共同帮助下，我逐渐融入了合肥八中这个大家庭，将身份由求学的大四学生转变为了育人的实习老师。在充实的九月实习生活中，我参与了高一生物组的集体备课、学习并记录了李秀老师生动有趣的生物课堂、感受了高二年级不同于高一年级的学习模式、观摩了生物组教坛新星的比赛……在体会一线教学经验的同时，我还掌握了许多新技能：如何严肃认真监考、如何分班级打印试卷、如何准确在批阅作业的同时评价学生的学习情况等等……

        在这一个月中，对我帮助最大的当属我的指导老师。李秀老师在生物教学和班主任工作中都对我进行了耐心细致的指导。每每听完李老师的生物课，我都会感叹老师对基础知识的拓展和补充。例如在讲细菌的类型时，老师随口便举出了许多与生活相联系的例子：“乳酸杆菌—压咸菜”和“幽门螺杆菌—C14检测”等等，让课堂更加变得丰富而充实。使我充分认识到自己与经验教师之间的差距和不足，从而在反思中提高自己的教学能力。在班主任工作方面，李秀老师也耐心指导我相关事宜，使我明白了如何维持班级纪律、督促班级卫生和出勤等，也体验了作为一名高中班主任的辛劳和责任。

       在许许多多的活动中，教坛新星比赛令我印象深刻。无论是富有感染力的经验教师，还是活动设计新颖的年轻教师，都在比赛中大放光彩。仅仅是“细胞膜”、“蛋白质”这几个主题，每位老师都展现出了自己独特的讲课风格，充分体现了合肥八中教师的专业能力。

       在短短一个月里，最让我体会到高中生活力与朝气的是九月底激动人心的运动会。看着学生们独特新奇的开幕式表演和运动场上飞奔的身影，我回忆起了高中时期的自己，恍惚间产生了自己重新上高中的错觉。

       一个月的实习生活丰富而短暂，在后面的两个月时间里，我将面临着更大的挑战。希望我能够在实习的道路上继续充实自己，向成为一名合格的生物教师更进一步！

                                                                                                                          图文：华师大实习教师张晨露

                                                                                                                          责编：董田生

                                                                                                                          审核：罗在兵