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    名师引领助发展 蓝青结对薪火传

    ——我校开展新学年“蓝青工程”师徒结对工作

    发布人:陈永贵     发布部门:教研室     发布时间:2022-10-09 18:34:51      点击率:2963 【打印文章】

    “青取之于蓝,而胜于蓝。”为充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用,提升青年教师教育教学能力,培养和造就教学水平高、教学效果好的青年教师队伍,促进我校青年教师的成长,近期,我校三个年级分别举行了“蓝青工程”师徒结对拜师仪式。

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    青年教师一声誓词、一句承诺、一份责任、一生担当!嘹亮的声音,铿锵的誓言,让我们感受到了青年教师的沸腾的热血和勇担使命的决心。

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    学校邀请在“双新”实施、大单元教学、课题研究等方面颇有建树的骨干教师担任青年教师培养导师,如吴丽菊、孙小娟等老师,均是省市甚至国家级大家的获得者。导师们的谆谆教诲,表达了对后辈们的无限希望。同时也会言传身教、率先垂范,积极为青年教师的成长保驾护航。

     

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    “蓝青工程”是我校为实施人才强校战略,进一步加强师资队伍建设,培养骨干教师和学科带头人,抓好我校优秀学科建设而实施的重要策略,更体现了八中精神的薪火相传。

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    一直以来,我校高度重视教师队伍建设,学校成立了四大教师专业发展团队:以名师工作室、特级正高级教师为主的专业名师团队,以学科主任为主要成员的核心团队,以中青年教师为主体的种子教师团队和“老少结合、带领帮扶”的“蓝青工程”团队。充分发挥团队力量,开展主题校本研修活动,引领和推动教师积极参与合作研修、自主探究活动,加强教师的问题意识、学习意识、探究意识、反思意识和创新意识。为适应“双新”“双减”等教育改革新形势,学校还成立四大项目化研究团队:大单元教学研究团队、“双新”实施命题研究团队、思政教育研究中心和学科融合研究团队。他们有理念、 有策略、 有创意,针对发现的问题,在互动式研讨的基础上“连环跟进”,围绕问题开展项目研究。两大类型团队,共研互助,相互交融,积极践行“双新”新理念,奋力探索“双新”新举措、着力推出“双新”新成果。

     

    文字:陈永贵

    图片:教研室

    责编:程   凤

    审核:罗在兵

     

     

     

     

     


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