小身材  大用处

——记高三地理组“教坛新星”遴选

9月21日上午，高三录播教室，在“小身材大用处”的学生活动中，结合教坛新星遴选的高三集体备课活动正式展开。郭园园老师为我们精心设计了一节充分体现新课程、新课标、新教材的核心理念，符合大单元教学要求的“陆地水体及其相互关系”。

这节课构思巧妙，环节设计合理，充分体现关注学生发展、重视以学定教、关注地区差异和个体差异。从课程标准的解读到学习目标的指定，多通过活动探究的方式展开，始终把学生发展和参与放在第一位，激发学生学习热情，体现学生主体，鼓励学生探究，高效实现目标。

教学内容的安排科学合理，教学有序，在完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形成。在案例的选择上突出立德树人的育人导向，强调核心素养的培养，很好地完成既定的教学任务。

课后，全组老师进行了认真细致的讨论和打磨，对新课程有了更进一步的认识，为今后的教学明确了方向。

文：董思勇

图：董思勇

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