高二年级第一次集体备课顺利开展

虽还在八月，但暑热已经退去，凉风习习，沁人心脾。同学们的暑假还没有完全结束，老师们已经投入到了新学期紧张的准备工作中。2022年8月30日下午，合肥八中高二年级展开了新学期的第一次集体备课。

语文学科组长唐素文分发了新学期的教材、备课笔记本等资料。接着，唐素文展示了学期行事历的初稿，和语文组的老师们一起完成了行事历的填写，细分到每周的教学篇目以及每周集体备课的主备人。最后，学科组的老师们就公开课的安排进行了研究与讨论，初步确定了每位老师的公开课内容与上课时间。

本次集体备课为新学期语文老师的教学工作指明了方向，为语文老师教学水平的提升赋能助力！

时光如水流，一路向前，转眼八月将逝，九月来到。伴随着的，是新学期的到来，新活力的注入。合肥八中高二数学组开展了第一次集体备课。

主持此次集体备课的是高二数学组组长方旭。方旭首先就本学期数学课程的进度和相关数学教研教学活动安排进行了梳理。本学期的空间向量、解析几何等内容是高考考查的重点，教师需要积极钻研教材，认真备课。本学期的教学教研活动丰富，方旭鼓励各位老师积极参与，展现教师风采。接下来，由李莉老师开展开学前两周的备课环节，李莉老师对教材内容、教学重难点等进行了详细解读，数学组的各位老师都积极讨论，共同研讨教学中可能存在的各类问题。最后方旭对本次集体备课做了简要总结，希望各位教师在新学期里保持热情的教学态度，积极的教学理念，在新学期里扬帆起航！ 

在高二（3）班，英语组老师们进行了开学前的第一次集体备课。按照年级部的安排和要求，本次集体备课主要由组长王娣老师主备。王娣老师先根据年级部的行事历进行了本学期的计划安排，包括每周的主备人，主备内容，公开课的安排和种子教师的微讲座等工作。她尤其强调了集体备课的要求和流程的规范性，强调了在“三新”背景下大单元教学以及教学评一体化的重要性。接着她亲自示范，进行了新课程的大单元教学主备，并主备了第一课时的内容。

此次集体备课为即将到来的新学期做好了准备。面对“三新”的挑战，所有老师都不断学习，努力成为合格的师者，传道授业解惑，真正将立德树人落实课堂。

 高二物理组全体教师进行本学期第一次集体备课，组长葛云松主持活动。物理组老师们以丰富的教学经验研析教材，反复琢磨章节教学顺序安排的最优解，最终商讨确定了本学期物理教学计划行事历。每一次交流都是思想的碰撞，推动教研的高效进行。物理组老师们集思广益，热烈讨论，确定了开学前两周的教学内容，以充分准备迎接学生的到来。 

高二化学组学科组长赵玲主持本次集体备课。赵玲介绍了本学期的教学安排，和化学组的老师们一起完成了行事历的填写，并且具体详细的给各位老师安排章节并确定了每周集体备课的主备人，统一作业进度及策划。最后，学科组的老师们就公开课的安排进行了研究与讨论，初步确定了每位老师的公开课内容与上课时间，期待各位老师的精彩展示。

本次集体备课不仅是为新学期的教学做准备，更是为高二化学组的老师们注入新鲜的活力与教学热情！

 高二生物组在高一（6）班进行了新学期第一次集体备课。会议由学科组长郑开翀老师主持。

郑老师首先安排了新学期的教学工作，同时强调：1.课前充分准备，精心备课，认真上课；2.踏实做好教研工作，积极开展形式多样的教研活动，组内老师需承担相应示范课和公开课；3.继续加强作业管理，充分利用好校本作业，试题精挑细选，让学生尽可能少做题就可以获得好效果；4.对于反向学科的班级，组内老师分工合作，编写复习提纲。

接着，郑老师对上期期末考试成绩进行了分析和小结，希望新的学期老师们在保证优生的基础上，狠抓中等生，鼓励基础较薄弱的学生，力求提高优秀率和及格率。希望大家继续努力，团结一心，共同进步。

然后，郑老师就新学期的教学内容和教学进度开展组内研讨，确定教学任务，落实教学进度和安排，科学制定高二生物学科组教学计划。 

最后，郑老师强调，高二年级在23年1月将迎来生物学科的合格性考试，大家要做好充分的准备，为孩子们全部通过合格性考试努力拼搏，全力以赴，争取取得优异的成绩。

 历史组在特级教师方海霞老师的带领下开启了新学年的历史教学之旅。

这是本学期的第一次备课，也是高二年级的第一次备课。主备人是朱羽老师。朱羽老师首先带领同组老师们学习了教育局以及学校的相关文件，厘清本学期教育局、本校的相关教科研活动，并进行了动员。第二项是制定学期计划，在方老师的指导下顺利的完成了本学期历史班和反向学科历史课程的学习复习计划。第三项是开展下周历史课堂教学的备课工作。

一个下午紧张又紧凑，充实又满足。高二历史组有信心在新学年取得新突破。

“高二政治组的老师们在仔细聆听了年级部的教研安排后，对本学期要开展的活动进行了梳理。

1.  比赛方面：积极备赛省教坛新星评比、合肥市优质课论文评比。

2.  教研方面：梳理学科组微讲座的相关内容，确立讲座主题和主讲人。开展课标解读、教学评一体化等单元教学的研究与实践。

3.  教学方面：梳理本学科的教学进度、作业安排、校本作业修订等工作。

“三新”背景下的教学，要求学科组避免单打独斗，形成合力。政治组老师将继续延续以往同研同行的良好传统，以打造“学习型学科组”为目标，加强学习与实践。

为充分发挥集体的力量，做好开学准备工作，上好开学第一课，高二地理组全体老师齐聚一堂，开展了新学期第一次集体备课。活动由高二地理组组长王丽颖老师主持。
新学期，新征程，作为承上启下的新学年，高二的学习对于学生打牢知识基础、建立学科思维十分重要。开学第一次集体备课需要对高二第一学期的教学教研工作进行统筹安排。
在地理组各位同仁积极地献言献策下，地理组明确了本学期的教学计划，对教学课时进行了分配，安排了集体备课的主备人，确定了公开课计划，同时还讨论了学业水平测试的复习计划，老师们各抒己见，互相补充，使得集体备课的内容更加充实，为新学期的教学指明了方向。

 体育学科组进行了新学期第一次集体备课。

第一项内容研讨新学期教学安排，羊羽组长抛出了“如何上好开学第一课？”这个话题，组内的老师们对此展开了激烈的讨论，接着对高二年级体育选项走班做了具体的分工和安排，认真准备好开学第一周的“两操”训练，培养同学们的集体荣誉感，提高他们遵守纪律的意识。

第二项内容进行是新课标的解读，对体育学科核心素养的解构，分析运动能力、健康行为、体育品德三者之间的逻辑联系，以及如何将核心素养落实到教学当中，最后组内教师们对教学评一体化的教学模式进行了研讨。

本次集体备课，高二年级体育学科组的教师们认真备课，积极研讨，表达了他们对新的学期新征程充满了斗志和信心的态度。

图文：高二年级部

审 核：   张 春 花

责 编：    王    玺