书香致远，诗韵自华

——记我的语文老师王丹楠

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”——这就是我对丹楠老师最深刻的印象。丹楠老师无疑是可爱的：一张红扑扑的圆脸，一对弯弯的笑眼，风趣幽默，随和可亲。但当她谈起诗词时，她又像变了一个人：自她身上由内而外散发出诗词的雅韵，对于诗词的热爱、能够吟诵诗词的满足。而这股热爱之赤忱、之蓬勃，足以感染我们，引领我们走入诗词的仙境。

她谈柳永，讲述白衣卿相的失意与风流；她叹陆、唐，惋惜沈园墙上的悲欢与离合。她徐言“三曹七子”的文风和基调，使我们对慷慨遒劲的建安风骨神往；她细说《红楼梦》中的权仇与情长，让我们感受“千红一窟”背后的悲凉。

“情动于中而形于言”，她爱诗亦作诗。冬去春来，物候变换，作诗一首；人来人往，学生毕业，作诗一首；圆月当头，海棠微雨，作诗一首……于是连着我们也一起读诗、写诗。这可能与她是“中文系人”有关系吧，此类种种成就了这样一个充满了诗意和书卷气的女子，而她把她的诗意和书卷气也带给我们，自此永留心底。或许多年以后，纵然已经忘记老师的名字，但还是会常常记起那个诗意朦胧的夏夜，少年苦思冥想，在纸上留下稚嫩的字句。

诗词是文学的一角，文学是语文的一角，语文是学科的一角，而这一角却可以表现很多很多。

斯人若彩虹，遇上方知有。伊人若流水，触及方知柔。深深感激能与丹楠老师相遇在这里，能在恰好的时节，遇上恰好的人。

高三何惧？未来可期！

                                                       文：高三（四）班张晓彤

图：王丹楠

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