扎根蓝青沃土  结成初夏果实                                

 ——合肥八中高二年级地理组“蓝青工程”汇报课

    蓝青工程再推进，青年教师新方向。为提高学校师徒双方相互学习、互相交流的实效性，充分发挥优秀教师“传、帮、带”作用，加速青年教师专业成长步伐，高二地理组余钊老师精心准备，展示自我，进行了徒弟课堂教学汇报的专题展示活动。

    课堂之初，简短而有趣的西亚“苦中作乐”，让同学立刻进入到区域地理的节奏。接着余老师创建考察录、设定专项卡、设计问题链，在知识讲解中巧妙引导、循循善诱，在情境思考中善于点拨、及时纠错。学生经历了辨别水、分析水、利用水的线索探究，逐渐加深对非洲大陆自然环境的真切感触，掌握新知识，增强活思维。余老师解决问题的切入点很小，但是学生对逻辑框架的把握很全面。

    课后，参与听课的老师们共同进行点评与分析，悉心的点评对我校教师的成长起到了很好的促进作用，余老师也进行详细的记录，发现亮点，总结不足，继续前进。

    教不研则浅，研不教则空。此次“青蓝工程”课堂教学的汇报展示，彰显了年轻教师的教学个性，优化了课堂教学，为老师们搭建了一个很好的学习和交流的平台。多一份用心、多一份专业、多一份积累，“蓝青工程”会更加提升研学一体、共勉共进的良好氛围。

                                                          文：郭园园

                                                    图：高二地理组

                                                    责编：李政

审核：田先科