发展大记
  1. 发展大记
  2. 著名学长
  3. 学校沿革
  4. 老校长照片
  5. 老教师名册
  6. 校友回忆录

    校庆五十周年庆典上的讲话--------教师代表:庞怀恩

    发布人:superadmin     发布部门:     发布时间:2006-10-09 09:54:44      点击率:5428 【打印文章】

     

       各位领导、各位来宾、各位同仁、各位校友,老师们、同学们,大家上午好!

       昨天,我们刚刚度过了共和国的五十七周岁生日,今天,我们又迎来了合肥八中五十周年华诞。今天,安徽大剧院张灯结彩,欢歌笑语,喜气洋洋。在这个大喜的日子里,我们这些已经离开了工作岗位,曾经为合肥八中的发展添过一块砖,加过一片瓦,流过一些汗,出过一份力的老教育工作者,此时此刻更是心潮澎湃,感慨万千。五十年悠悠岁月,弹指一挥间。五十年风雨征程,充满了坎坷艰难。

    五十年来,合肥八中一方面如绝大多数学校一样,随着事业的发展,社会的进步,她不断由小到大,由弱到强——办学规模不断扩大,教学设施不断完善,教学设备不断更新,教学质量不断提高。这些大多数学校都有的共性。除此之外,合肥八中还有另一个特点,这个特点是其它学校没有的,也是无法企及的。那就是:这个学校的领导老师很不“安份”,五十年间,他一路走来,时不时地在教育界掀起一个个冲击波,引起一次次震动。

    比如说,1958年,这个学校刚成立两年,在诸多的老大哥面前,他仅仅是个不起眼的小弟弟。但就是他,在全市率先组建了一个“百分班”,要求这个班的每位学生,在各次考试中各门功课都达到一百分。这在全市引起了不小的震动。

    再比如:七十年代初,正值文革后期,“四人帮”势力猖獗,知识不受尊重,知识分子遭受迫害的时候,这个学校的领导胸怀大局,高瞻远瞩,冒着风险,顶着恶浪,在全市招收了一批教育教学骨干。当时有不少人认为这是“网罗牛鬼蛇神”,“重用反动权威”。但是,就是这一次的人才大荟萃,为合肥八中日后的腾飞奠定了基础,创造了条件。

    再比如:1977年,“文化大革命”结束,为了配合全国教育大发展的步伐,为了满足广大学子的需求,这个学校的老师们及时地编写出版了两本书《中学数学题解》《中学语文复习资料》。这两书现在看来极其普通和平常,但在当时都产生了重要的影响,它如久旱甘霖,使得不少青年受益匪浅,有不少人至今还珍藏着这样两本书。

    77年全省第一届中学生数学竞赛中,合肥八中获奖人数占全省总人数的四分之一,这再一次引起了全省的关注。在接下来的全国中学生数学竞赛中,我校蒋贤春同学获得二等奖,被北大数学系破格录取。八中的成绩令全省乃至全国的同行们吃惊。

    接下来就是在连续四年的高考中,我校的升学人数和升学率一直处于全市第一位。合肥八中校友中的不少精英就产生于这一时期。

    在八十年代,合肥地区流传着这样的话:“八中靠教师”“人说八中老师好”“八中是不是重点的重点”“是人们心目中的重点”。

    在合肥八中声誉日高的时候,八中人并没有陶醉在已有的成绩上,而是不断寻找机遇,开拓进取,谋求更大的发展.

    九十年代初,合肥八中在吸取外地经验的基础上,和本市另两所兄弟学校一起,在全市乃至全省,率先开展“学校内部管理体制”的改革。并且在以后的几年里,坚持不懈,不断完善。探索和总结出了一套系统有效的可供推广和借鉴的成功经验和做法。再一次在全省乃至全国引起了强烈震动。据记录记载,仅1994年一年,合肥八中接待了七十六个代表团。这些代表团分布的地区是:北起内蒙古赤峰市,南到广东惠州;西至新疆吐鲁番地区,东至福建惠安。此外,八中还成了安徽省教育学院“高中校长培训班”的教育基地。每期培训班都要到八中上一次课。可以毫不夸张地说,合肥八中的经验和做法,不仅深入到江淮大地,而且传遍了大河上下,塞北江南。

    就在这同一时期,另一个冲击波也已形成,那就是九四年创办的“少年教改班”。经过四年的培养,“少年班”取得优异的成绩。全国不少媒体作了推介。有几个地区,有不少集团要高薪聘请我们教改班的教师,在全国又引起了一次震动。就是这一次冲击波,使得合肥八中由过去一个普普通通、默默无闻的初级中学,而成了现在在全省乃至全国都享有盛誉的省级示范高中。

    在新世纪里,合肥八中又不断把握大方向,寻找突破口,抢占制高点,在新的形势下,及时作出了“教研兴校”的决策并且付诸了实施。全校教研之风大兴。令人难以置信的是,以一个普通中学的实力,竟然能独立承担几个国家级的教研课题。不仅如此,在国家提出在中学开设“研究性学习课程”的时候,八中闻风而动,在这一领域又做了开拓性工作。全省第一次“研究性学习”的现场会在八中召开,八中“研究性学习”的成果被编印成书,刻录成光盘,再一次推介到江淮大地。全省第一所新型学校168中学的诞生,更是离不开八中人的倡导和推动。

    可以说合肥八中五十年的历程,一步一个脚印,步步扎实;一年一个台阶,年年光辉。

    合肥八中之所以有今天,原因诸多。如各级领导的支持帮助,社会各界的关心支持,家长和同仁的支持配合等等。我认为其中最重要的有两点:一是八中教师好。他们乐教善教,爱岗敬业,甘于清贫,乐于奉献,五十年来涌现了诸多感人事例,这些都已载入校史留给后人。希望后人能继承下去,发扬光大。我不再赘述。二是八中的历届领导能紧紧抓住中心,牢牢把握方向。务实创新开拓进取,时时寻找工作发展的突破口,抢占发展的制高点。当发展机遇到来的时候,他们能抓住机遇,闻风而动,趁势而上。常常在别人还未行动之前,他们就能拿出一套东西来。所以八中的不少工作总能领先一步,甚至胜人一筹。八中几十年来能长盛不衰,声望日高,主要原因就在于此。

    同志们,回顾过去是为了瞻望未来,总结成绩是为了推动发展。八中的过去固然值得我们依恋,但八中的未来更加令人向往。过去的战绩虽然辉煌,但未来的天地更加广阔。

    有人说,经验是前人送给后人的通往成功的火车票。在八中过去的五十年里,如果说有些东西可以称为是经验的话,那么,作为老教育工作者,我们希望八中的后来人,能够接过这张火车票,登上时代的列车。肩负起历史的使命,在新的征程上,一往无前,去创造出无愧于前人,无愧于社会,无愧于时代的更伟大的新成就。

【打印文章】