近日，气温骤降，阴雨绵绵，但这也无法阻挡八中化学教师的教研热情。高一、高二化学组教师齐聚高一集体备课室，在学科主任张飞的主持下，开展继专题研讨、小组讨论、研讨课交流之后的第四次化学组基于学科核心素养大单元教学的“大研讨、大交流”活动，将学习与思考相结合、研训与实践相结合，体现研中做、做中学、学中进。合肥八中教研室主任陶勇和高一年级副主任朱永琪参加了本次活动。本次研讨的主题是基于合肥市教育局文件要求进行的“新课程·新教材”案例分享与评比，化学学科组共有五位老师参加比赛。

高一年级赵玲和汪琼琼两位老师针对高一目前进行的基于学科核心素养大单元教学工作，从中发现问题并进行深入思考与研究，撰写了研究案例行动报告。两位教师进行了充分的准备工作，深入了解“双新”的政策、认真研读课标、仔细研究教材，结合课堂教学实际提出问题并设计科学合理的方法进行研究。

高二年级徐斌、许少娟、梁曼君老师通过精心设计将新情境问题融入课堂，开展了有生上课与说课，在新课标新教材与生活经验的结合下，创设具有全程性的新情境，学生的兴趣被激发，积极参与到课堂中，小组讨论、大胆创新，不断进行深度学习，最终理论运用于实际，解决生活中的实际问题。

陶勇主任和张飞主任充分肯定了五位老师在新课程新教材实施“大研讨、大交流”活动中的工作，并对老师们善于从实际教学出发，发现问题并加以深思进行研究提出表扬，同时两位评委也从化学学科和教学教研的角度给出优选建议。

参会老师们全程认真聆听，受益匪浅。都表示像这样的深度研究学习活动多开展、多讨论、多交流，深化“双新”实施，有效破解基于学科核心素养大单元教学中的问题与障碍。

图文：梁曼君、张飞

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