大研讨大交流

——高二数学组公开教学大练兵

    3月25日对于高二数学组来说是繁忙的一天，从上午到下午，从第一节课到最后一节课，公开课是一个接一个，我们高二年级数学组有五位老师参与了公开课教学。

    五位老师的课都有很多老师在旁听，主要是两种类型。崔传志老师、刘攀老师、侯双喜老师和陆睿老师的课是传统类型的新授课，利用课堂与学生之间的互动、讨论完成教学，几位老师都采用讲授、提问的方式，启发学生多思考，调动学生积极性，体现新课改的教学理念，提升学生逻辑推理、直观想象的核心素养。

    而朱菊琴老师则是另辟蹊径采用了一种探究式教学，课前布置相关任务，学生分小组进行讨论和查询资料，然后得出结论，在课堂上学生汇报成果，教师总结归纳，最后布置一篇研究报告，让旁听的老师大开眼界，这才是最能激发学生的课堂模式，让学生动手，让学生主持课前三分钟和最后三分钟，能够准确地提升学生数学建模、数据分析的核心素养，真正地收获知识。

    对于青年教师来说，教学的学习一直在路上，没有完成时，只有不断学习、不断进步才能更好地将知识传授给学生，使学生真正能够受益。

文字：崔皓昂

图片：张大洲

责编：李政

审核：罗在兵