快看！选科走班早指导职业发展早规划

——记高一年级学生发展指导之生涯规划课集体备课

2022年3月14日晚，在合肥八中高一年级的阶梯教室进行了学生发展指导之生涯规划的集体备课。方立立校长莅临指导，年级部王玺、朱永琪、杨小川主任与会，全体高一年级班主任参加，会议由高一年级德育主任张春花老师主持。

为了顺应“新教材、新课程、新高考”的三新改革发展趋势，合肥八中从学生的实际需求出发，学校率先组织开展了生涯规划的系列指导课程。该系列课程秉承国家“三新”改革的要求，更加关注学生的自身发展，从职业生涯规划教育的角度来唤醒学生的学习内驱力，促使他们能够认识自我、发现自我，从更加贴近学生的自我发展。这个系列课程的内容很丰富，本学期已经开展的有《生涯通识教育》、《我的性格探索》、《我的环球旅行》、《生涯指导综合实践活动之生涯人物访谈》等课程。在每周固定时间为学生开展课程前，学校的生涯规划指导团队利用班主任例会的时间为老师们做好课前集体备课。这项工作为高二年级的选课走班做好了充分的准备，是一项有着长远意义和价值的工作，为学生的职业生涯发展、终身发展奠基。

本周集体备课的内容为《我的人生GPS——职业价值观》，本课主要帮助学生理解什么是价值观，明确价值观在职业选择、学业选择和生活方式中的影响；帮助学生确立自己的价值观，强调价值观在职业规划和生涯发展中的作用；培养健康合理的职业价值观，追求快乐而有意义的人生。本课分为生涯预热、生涯探索、生涯发现三个环节，通过快速问答、“幸福生活”大讨论、“价值观”交易市场等生动活泼的课堂活动来激发学生的思考，让他们正确树立自己的职业价值观，从而找到符合自己价值观的职业，让价值观引领同学们的未来职业选择。

生涯规划，是为实现个体的人生价值而进行的自我认知、自我规划、自我实现的过程。处于新高考背景下，高中生正处于自我认知、自我摸索和建立价值观念的重要时期，尽早培养学生的生涯意识，规划好以后的人生之路，做好充足的准备，在未来很长一段时间都将是重点课题。

 文：孟瑞

图：陈雅婧

责编：张春花

审核：方立立