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    【物理】二轮视导明方向,精准指导提实效

    发布人:丁雨然     发布部门:高三年级物理组     发布时间:2022-03-04 21:40:59      点击率:8157 【打印文章】

    为进一步优化复习策略,打造二轮复习高效课堂,3月3日上午,合肥市教研室物理教研员陶士金主任莅临合肥八中高三物理组进行二轮复习视导。活动由我校高三物理组组长李朋飞主持,高三物理组全体老师以及合肥八中教育集团肥西中学、铭传高中高三老师参加了本次活动。

    活动第一项由我校高三物理组李文志老师带来《子弹打木块模型》的二轮复习展示课。李文志老师循循善诱,设置情境引出学生熟知的“子弹打木块”模型,结合导学案引导学生分析子弹、木块与系统的动量、能量变化情况,并由此联系时政热点,与学生探讨交流如何通过“子弹打木块”的位移特点提高战场上士兵的防御装甲设备。在教师的示范和引导下,学生自主归纳整理出了关于处理“子弹打木块一类”情境化试题的一般解题思路与方法,从而增强了高三学生作答的信心和审题的细心。


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    课后的交流评课环节中, 我校物理学科主任王志红老师首先肯定了课堂上的问题设置环节,新颖又贴合学科核心素养,培养学生理论联系实际能力。现教处蒋八满主任提出,在课堂生成中,李老师充分调动学生复习积极性,从抽象的情境到具体的物理模型,层层推进,思路清晰,有效提升了学生“模型建构”能力。

    活动的第三阶段,李朋飞老师系统介绍了我校二轮复习教学工作目标及具体措施,指出在现阶段集体备课中学科组重点研究课程标准和高考评价体系,关注考向动态。陶士金主任对二轮复习的方法和理念做出了指导。陶主任指出,二轮复习还应回归教材,重点落实基础知识,分析学生暴露的问题,提高学习效率。课堂上应强调以学生为主体,提高学生自主审题、提炼关键词的能力,培养学生模型构建与推理论证的能力。在此基础上,提醒学生不盲目刷题,重点在于查缺补漏,提升解决问题的能力和规范解题的意识。



    高三二轮复习是教学质量保障的重要环节,本次视导活动深入课堂,对症下药,专业引领,提质增效,增强了高三物理组复习备考的信心,进一步明确了高考备考方向,提高了复习备考的针对性和实效性,为最终实现高考成绩的整体提升起到了积极的推进作用。


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    文字:高三物理组

    图片:高三物理组

    编辑:丁雨然

    审核:汪良武

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