乘地理之帆，寻防灾之道

——记高一地理组董思勇老师《防灾减灾》公开课

  3月2日清晨，伴着和煦的阳光，高一（11）班的同学们聚精会神，气氛活跃，聆听董思勇老师带来的《防灾减灾》地理公开课。此次公开课是高一地理组本学期的第一次公开课活动，地理组老师们全体参加，积极响应。

  本节内容是人教版必修一第六章第三节《防灾减灾》。董老师以汶川地震的案例导入，引发学生思考：“当灾难不可避免时，我们怎样应对灾害？”董老师将同学们分为案例分析和演习演练组，设置灾害前倒计时12秒的真实情境，让学生仿佛置身灾难现场，思考怎样防灾避灾、自救互救。

  紧接着，董老师从学生身边的案例入手，举例巢湖洪涝灾害，设置小组活动，将同学们分为相关部门和民众个人两个小组，从灾前、灾中、灾后三个时间点，思考防灾减灾的手段。同学们在阅读书本和老师补充的材料后，认真思考，积极讨论，并将讨论成果形成书面文字。董老师选取了几个小组的材料进行展示和点评，同学们思维活跃，乐于展示，充分体现了本堂课的课堂效果。

  在课堂总结和讨论中，同学们收获了珍爱生命、积极学习防灾减灾知识的感悟，课堂内容得到了升华。本节课的实施紧扣高中地理学科核心素养，将地理实践力和人地协调观渗透到课堂中，学生参与度高。此外，董老师的语言魅力使得地理课堂十分生动有趣，学生们翱翔在地理的海洋中，收获颇丰。

图文：孟祥彤

编辑：王玺

审核：罗在兵