凝聚大智慧，一起向未来——高二年级第一组团召开期末考试考情分析会

2月18号上午，合肥八中高二年级部第一组团在二楼活动室召开期末考试考情分析会，对高二上学期结束的期末考试进行分析和总结，会议由组团长李彪主持，高二年级部副主任张媛媛、班主任和一团任课老师参加会议。

李彪对一团在本次考试中各个数据进行了解读，在肯定优点的同时也指出存在的不足，并对组团下一步的工作进行安排。李彪提出文科组团要增加学生的阅读量，扩大学生的知识面，提高学生的阅读理解能力，组团统一在班级增加晚诵环节。高二下学期是为高三做铺垫的蓄力阶段，所以本学期要强化学生的自我约束能力，在抓班级常规管理的同时重视规范、细节、学生的心理，班主任要在如何培优和抓“尖子生’上想方法、谋措施。

随后，七位班主任就班级考情与任课老师交谈，重点在班级中存在的偏科现状进行了深刻的交流，大家正视问题、认真反思、统一思想、坚定信心。

没有完美的教育，只有合适的教育，李彪作为班主任代表与大家分享班级管理两点感受：第一、要及时对学生的肯定和表扬，对进步的同学给予肯定和鼓励，让他们在班级中树立学习榜样，这样也是对其他同学的一种促进和鞭策，第二、对考后学生的思想、心理进行辅导，提出浇花要浇根、育人要育心的对策，要想改变学生的行为先改变学生的思想，考后分别与每一位同学单独谈心谈话，发现他们的优点和不足，对于进步的同学在肯定和表扬的同时也找出美中不足之处，对于在考试中没有发挥好的同学在找出问题的同时也发现他们的闪光点，做到具体问题具体分析，以期达到扬长补缺的目的。

最后，张媛媛指出班级和年级都要常抓管理、提高质量，树立质量意识，对孩子的心理教育要更加关注，注意教育的场合和方式，做到温暖而又有力量的谈话，做到严而有度、严而有爱、严而有恒，真正落实立德树人的根本任务。

文：徐磊

图：李彪

责编：陆睿

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