△ 图1 东南角鸟瞰

01

项目概况

合肥八中是合肥市三所知名高中之一，在合肥市高中教育领域地位卓著。本次新校区建设位于合肥市蜀山区运河新城片区的核心区，为合肥市五大重点发展区域之一。项目规划总用地面积18.46万㎡，周边为待建设的居住、教育、商业用地，交通便捷。校园建设规模为120班普通高中，学生数6000人，以及450人国际部。总建筑面积约24.7万㎡，其中地上建筑面积约21万㎡，包括教学、实验、艺术、礼堂、体育、食堂、教研、宿舍等功能，旨在打造一所新颖雅致、面向未来的现代化校园。

02

文化脉络、传承创新

合肥八中包括运河新城校区在内，共有三个校区，其中桐城路老校区位于合肥市老城区的赤澜桥畔，现已不用。现有匡河校区位于合肥市政务文化新区，建于2008年。运河新城校区建成后，八中将完成从赤澜桥畔到匡河再到运河的校园文化过渡。

新校区设计希望以建筑空间为载体，将八中的历史文化与科技创新展现于校园之中。设计以运河水系为母题，用一条贯穿南北的运河缩影为时间环，串联传统书院、人文溯源、徽风雅院、赤澜桥横、匡河水长、银杏轻舞、钟声悠扬等多个建筑景观空间。希望通过建筑空间和材料上与现有八中校园的传承与对话，诠释博大精深的校园文化脉络与文化传承（图1）。

03

理性高效、开放共享

整个八中新校区规划呈经典的品字形布局，理性高效。沿校园南北方向打造礼仪景观中轴，在校园中部结合景观节点形成共享生态内核，校园优渥的自然环境为师生提供融入自然的交流空间。

相较传统校园的严格分区，新的教育理念更强调多元功能的弹性交融。新校区设计根据场地条件和功能需求，在相对规整的用地上理性展开。场地东南角临近商业及城市主干道，噪音大且地势低洼，规划为体育运动区。西侧临城市支路，相对安静，顺应地形高差规划为教学区。教学区日照充足、内向安静，公共教学空间环绕教学区就近落位。北侧为学生宿舍，毗邻50m城市绿带，相对独立。南侧临近城市主干道，规划国际交流中心、礼堂和体育馆，共同形成校园礼仪性的前区广场，同时兼顾对外共享。食堂介于宿舍区和教学区之间，方便各区到达。图书行政主楼位于核心区东侧，形成整个校园的至高点与空间对景的标志性建筑（图2）。

△ 图2 西侧鸟瞰

04

运河筑形、银杏轻舞

八中新校区建设，既需要表现出面向未来的时代科技感，又需要体现出建筑的地域性。在立面设计上，尝试以抽象的运河形态构筑建筑的立面语言，赋予建筑以极具时代感的流线造型。将校树——银杏的叶片通过形态转译，镂刻于外墙铝板，以轻舞飘扬的姿态，表达于体育馆主立面，形成具有八中特色的南入口沿街立面（图3）。

△ 图3 体育馆和礼堂

图书行政主楼位于校园核心区，包含图书馆、计算机房、教研、行政办公、心理中心等复合功能。在立面形式上，结合竖向功能分区实现立面造型分段，构筑运河扬帆的意向，同时与老八中的主楼实现形式上的呼应与文化上的传承（图4）。

△ 图4 主楼

在校园色调上，以老八中传统的白色为基调，辅以绿、黄、灰等八中校园基色为点缀。打造新颖雅致、独具特色的现代中学校园。

05

皖地特色、合院大门

常规的学校大门设计是作为一个学校的礼仪入口，限定出校园边界。除必要的门卫功能，大门的外观礼仪意义远大于实际的功能意义。本次八中新校区大门设计，希望能赋予大门更多的功能和文化内涵（图5）。除常规的门卫室、校园警务室、收发室等房间外，提供如：需求量日益增大的快递暂存间、校外人员到校参观或拜访的接待区、以及平时家长们的接送等候区等功能。校园大门作为学校与城市之间的接口，设计以安徽本地传统合院建筑为蓝本，将南大门设计为合院式建筑。进入校园，映入眼帘的是一个围廊式的合院空间，不同人群因八中聚集于此，形成文化交流的磁场，而不再单纯是一个传统的礼仪性大门（图6）。

△ 图5 南大门

△ 图6 南大门环廊

06

教改应答、弹性预留

安徽省2021年高考开始实行“3+1+2”模式，2022年8月，普通高中全面实施走班制度。八中新校区在建设上，为适应走班制，每个年级在40个班的基础上，按1.4倍的比例，每个年级配置56间教室，三个年级共配置168间教室，首先在教室数量上适应走班制的需求。在教室设计上，加大内部尺寸，做到9m×10m，同时在教室靠走廊的外侧布置储物柜，从功能上适应走班上课对储物的需求。教室外廊，亦加宽尺寸，为学生提供足够的课余活动和互动交流场所（图7）。

△ 图7 教学楼

食堂位于校园中部，一共四层，下沉一层，地上三层，降低垂直交通压力，利于分散引导学生大规模就餐。下沉庭院亦可作为露天小剧场、社团活动场地或阶梯状室外课堂，实现多用途的功能转换。

07

分合有致、活力纽带

八中新校区景观沿南北中轴竖向展开，并横向往各组团内部空间延展，大开大合，礼仪与灵动兼顾，形成连续的校园景观活力纽带。贯穿校园的多层级慢跑绿廊，不仅提供步行友好的自然环境，同时可作为跑操的运动场地（图8）。

△ 图8 校园景观轴

校园从西北角到东南角高差约10m，设计通过场地分台处理，合理布置校园功能用房，从南入口向北依次渐高，坡地景观巧妙化解场地高差，高低错落的建筑，似绵延起伏的山峦，景观绿轴贯穿南北，环形步道穿越其间，师生仿佛行走于山水之中。

植物配置以乔木和观赏草为主，野趣自然，可进入、可参与。通过多样的植物配置，为学生提不同季节的丰富感受。植物选择本土优先，兼顾农业教育、师生休闲、鸟类取食以及海绵留蓄等功能。以八中典型的银杏为引领，使得校园景观不仅能休闲观赏，更具真正的生态与人文价值。

08

结语

合肥八中运河新城校区的设计，以理性直面高强度建设的复杂限制，将安全有序的功能、丰富多元的空间体验、生机盎然的绿树繁花铸入校园之中，为同学们营造一所兼顾自然与人文之美的校园，一所共享创新的花园学校。

（黄怀海 范有恒 撰文）

图片来源

图1-8：中国建筑西南设计研究院有限公司

设计地点：安徽合肥

设计时间：2021年3月至今

设计单位：中国建筑西南设计研究院有限公司

业主单位：合肥市第八中学

用地面积：184600㎡

建筑面积：247000㎡

项目团队：

? 设计总负责人：刘艺 黄怀海

? 设计副总负责人：范有恒

? 建筑专业：周杨 时楠 杨皓程 童炜扬 石文千 韩志强 汪卷 黄凌寒 吴玉环 柯章韬 李小银 黄捧捧 徐蓉蓉 魏儒佳 邵展 贺超 杨宇亮 肖唐军 赵维达 鲁叶倩慧 施信峰 贾璐 刘锦哲 陈梦柯 李瑞 徐捷 童恩来 刘婧冉

? 结构专业：张光桥 陈东明 祁永成 王雷 张振唯 李昊岩 毛用政 梁晨 刘璇 张治 张乐瑶 唐铎 余泽华

? 给排水专业：刘杨 计同顺 刘思含 李根 汪宁波

? 暖通专业：钱成功 朱娉婷 刘争光 赵雨鑫 沈成成

? 建筑电气专业：王战友 丁凯 陈磊 陈建彪 张一鸣

文章来源：CSWADI筑品