2022届 胡凯风

申请专业：环境科学

录取院校：圣路易斯华盛顿大学

自我介绍

我叫胡凯风

一名普通的合八国际部高三学生

热爱历史与动植物研究

经常在闲暇时间观看相关纪录片或阅读书籍

不擅长竞技类体育或游戏

喜欢佛系地打羽毛球或者EU4

喜欢和好友分享我喜爱的一切

不善言表但是惯于包容和倾听

自我探索

    最开始来到国际部以后就决定要好好学习，原因很简单就是觉得初中的成绩完全不尽如人意。但是说是这么说，很多初中落下的毛病以及刻板印象却并没有消失；毛病就是上课专注度不足，课下没有及时温习及考前没有系统复习这些，刻板印象则是我始终认为我完全学不懂物理和数学。

   很快我就为自己这些缺陷付出了代价，我的各门考试成绩并没有我预想的高致使我的心情一落千丈仿佛彻底失去了努力的动力，而出于对物理的恐惧我在高一选择考AP化学却发现这门课与我预想的完全不同；这一切的一切让我整个高一上半学期异常颓废，我也不禁想起我悲剧的初中学习就是在初一开始下滑的，难道我就要如此默默无闻的再走完一个三年？

   事实证明我最终还是吃一堑长一智了。因为疫情的原因我们国际部也不得不开启前所未有的网课学习，失去了老师和家长的监督也就意味着学生的自主监管和学习能力将受到巨大的考验，于是乎我的很多同学在这段时间内理所当然的松懈了下来，但是我却决心利用这段时间完成反超。

   如何反超？我决定化劣势为优势，既然我注意力难以集中太长时间，我就高效利用碎片化的小时间来完成任务：早餐后练习口语，午睡前后完成布置下来的作业，晚饭前记忆单词做托福练习，晚上的时间则更多分配给理科以及竞赛的学习。这样一天下来我往往非常疲倦，但是每当我想起以往颓废的种种我就质问自己我要继续烂下去吗？我内心总是给出一个坚定的答案：不。

日积月累了三个月后，回到熟悉的教室我却完成了不一样的升华；本来使我一筹莫展的经济和数学题目现在看来早已不再有难度；在别人还在为怎么记忆单词而苦恼时我却已经几乎完成了托福的准备并在随后的首考中拿下了较高的分数；面对高二的理科课程选择我也再也不受制于以往的“经验”，淡定地选择了物理并在来年五月的考试中取得了我满意的成绩。

正是这种日渐高涨的学习劲头帮助我发现了我最喜欢的学科：环境科学。我从小就喜欢研究各种动植物以及他们的生存环境，在相关书籍和影片的阅览上可谓是骨灰级的，而环科这么一门将生物/地理/环保多种要素结合起来的课程简直是完美契合了我心中的最佳选项。

申请季感悟

    申请季是所有国际生高中内最重视的时间段，我也不例外。让我庆幸的是，部分同学还在做最后的标化成绩冲刺时，我因早早解决了这个问题，少了一项负担，这也让我有了更多的时间脚踏实地地着眼于我的申请。

    在我所有提交的材料中我最为满意的就是我的活动；除了Envirothon和YOC等我感兴趣的比赛外，我的大部分活动都是我发自内心喜爱且有动力去做的：比如我仅仅是因为环科课上演讲的一个范例，就对北方斑点鸮的生存状况产生了浓厚的兴趣，而独乐不如众乐我于是创建了自己的微信公众号并定期在上面发表自己翻译的文章。这些活动不仅使我收获了快乐也收获了成长。

给学弟学妹们的建议

    尽早为自己申请季做准备：了解学校，找到自己真正喜欢的事业或学科并达到一个自己满意的标化成绩，这样面对大量文书你们也能做到气定神闲不必手忙脚乱。

    一定要和一切你了解的人沟通：父母，老师和要好的伙伴都可以在你无助和茫然的时间点给你建议和鼓励。而到了大学你也会为自己掌握强大的沟通能力而庆幸。

    几乎世上的一切都建立在脚踏实地的基础上，做了再多的计划没有魄力去实施终究还是一堆白纸；因而要发现自己与别人之间差在哪，哪怕不能变废为宝也要尽全力去不足，不积跬步无以至千里到最后结果的差距可能就来源于这些小细节。

写在最后

    谢谢我的老师，教会我知识，帮助我了解申请，在迷茫时开导我。

    谢谢我的朋友，陪伴我生活，娱乐和学习，三年来和你们一起走过的每一天任然记忆犹新。

    感谢我的父母，为我创造了一个温馨的家庭与和谐的氛围，正如你们所说的一样，三年来不管是我还是你们都有了新的体会。