赠语藏情，纸短情长

                         ——高二（2）班的温情寄语

白驹越过山岭追逐时间的步伐，一年又在不知不觉中匆匆流逝。这一年里高二（2）班全体师生从初见、生疏、相熟到同力协契，有第一天见面小心翼翼地了解彼此，有面对困难时默默援助的手，有娱乐的欢声笑语，有失利的沉默不言。这一幕幕慢慢变成了回忆，而2021也走向尾声，2022悄悄到来。

“暖冬之夜，喜迎新春”，一份份密封好的信封里承载着班主任对孩子们的悄悄话。墨绿色信封上写着每一个同学的名字，密封的贴纸是定制的卡通班主任，小心撕开贴纸，慢慢展开信封，里面装着一张卡片和一小段寄语，卡片上是老师对每个同学的评价和印象，寄语中行里间无不透露着老师的期许，一字一句都带着温暖人心的力量。

文字是有限的，而温情是无限的。这份爱意融在日常的一举一动中，化在平时的学习生活里。日常里，从一句俏皮的鼓励，一场不经意的交谈，一份意料之外的小惊喜，生活在期待着走过；学习上，课堂互动，课后答疑解惑，学业规划畅想，学生和老师在互动中共同进步。 纸短情长，道不尽太多涟漪，言语话不尽太多情意。

这是一份祝福也是一份期待，也许寥寥数语，却蕴含着班主任一学期以来对于每一个学生的关注，也珍藏着学生的欣喜，那是老师与学生之间的羁绊。你瞧，这不就是高二（2）班的健康与快乐吗？

文：高二（2）班刘静洋

图：高二（2）班全体

责编：张媛媛

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