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    新课程新教材新高考迎新而上 明形势稳优势探趋势顺势而为

    发布人:金瑞     发布部门:校办公室     发布时间:2021-12-10 15:05:43      点击率:1595 【打印文章】

    新课程新教材新高考迎新而上  明形势稳优势探趋势顺势而为

    ——记合肥八中集团校第三次管理联席会议

     

    芙蓉新落蜀山秋,潺湲不改旧时流。按照学校计划,12月9日上午,合肥八中教育集团在蜀山分校召开合肥八中集团校第三次管理联席会议,参加本次会议的有合肥八中教育集团党委书记、校长杨开仁,副校长孙强,副校长罗在兵,相关处室负责人,以及合肥八中教育集团铭传高级中学、合肥八中教育集团肥西中学、合肥八中教育集团蜀山分校的校级领导班子成员、各分校办公室主任。


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    上午9:00,在蜀山分校校长葛子刚的陪同下,与会人员参观了蜀山分校北区校园。从逸夫楼中的数字化实验室,到彦艺楼中的校园电视台,葛子刚详细介绍了蜀山分校的每一处变化;从素描、篆刻到书法教室,从观看课间操到跑步方阵,银杏学子们用一招一式让参观者感受到蜀山分校人在推进“三新”工作、落实“五育并举”中做出的尝试与努力。


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    随后,各集团校校长在行政楼三楼会议室就“‘三新’实施学校推进策略”这个中心议题展开交流研讨,会议由孙强主持。


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    蜀山分校副校长李玉卓作了题为《基于综合素养的新课程、新教材、新高考的推进》的主题微报告。他从新课程的设计、新教材的探讨、新高考的推进三大方面细述了蜀山分校对于“三新”工作推进的思考与实施。同时,在报告中也反馈了在推进过程中的问题、思考与期待。


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    铭传高中副校长邵亚飞作了题为《常规管理促进学校“三新”落地》的主题微报告。落实“三新”关键在教师。针对学校教师实际情况,采取了一系列办法激发教师投身到“三新”工作中去;同时指出,新高考指导好学生发展是出路,面对新高考,要解决“怎么选、怎么组、怎么管、怎么评”的问题,重点关注学生阅读、运算、思维能力的培养。

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    肥西中学副校长李常青作了题为《好风凭借力,扬帆正当时》的主题微报告。他介绍了肥西中学当下做法与未来展望。学校将“三新”工作的推进落实在培训为先、教研为本,通过心理辅导课程、生涯规划课程等大力推动学生发展指导,并计划在未来,成立发展指导中心、学术委员会,长期、科学、有效地推动“三新”工作的发展。


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    蜀山分校小庙中学校长张凯介绍了三个月来在小庙中学的诸多尝试。在立足校情的基础上,通过创设“校长大讲堂”等活动,触发“三新”工作在小庙中学的开展。


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    罗在兵肯定了各集团校在落实“三新”工作中的努力,认为大家对于核心工作抓的准、做的实,聚焦教师成长、立足课堂教研,提前谋划、考虑周全。他指出,落实“三新”,要提高站位,通过对国家政策的理解,层层推进,环环相扣,步步落实,构建理念体系、课程体系、教研体系、教学体系、评价体系,充分理解“育分”与“育人”的辩证关系,引导教师从理念转变到行动转变,鼓励大家提炼大单元教学模式,推广、辐射大单元教学经验。


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    杨开仁校长在总结时,充分肯定了蜀山分校自托管以来展现出的全新面貌和蓬勃生机。他指出,各集团校在“三新”工作中的举措到位,推进扎实,亮点频出,希望大家借助集团例会平台,共同交流、研讨,结合各校校情,有启发,有触动,有收获,有联动,相互借鉴,整体提升。他强调,尽管各校校情、管理架构、历史渊源等因素不尽相同,但在工作推进中,仍要强化意识,系统研究,创造条件,坚定推进。面对可能存在的问题和阻碍,要认识到位、行动坚决,坚定推进,比学赶超。各集团校要加大与八中集团本部的联动,精准定位,找到切入点,积极主动对接,确保工作流程顺畅,提高工作实效。各校要进一步以提升管理水平、提高办学质量为目标,以办有品位的学校、培养有品位的学生、对学生的终身发展负责为初心,勇毅前行!


    文字:金瑞

    图片:蜀山分校

    责编:金瑞

    审核:孙强


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