作为“双新”实施示范校，合肥八中以课堂教学为核心，以教研为支撑，不断推进“双新”实施工作在教育教学中深入开展。同时，合肥八中还积极的将“双新”实施研究成果向全市学校分享，以期共同提高。在合肥市教研员田钰主任大力支持和引领下，信息技术组开展了本学期的第三次大单元教学研讨活动。本次活动的主题是基于“大单元教学”高中信息技术与通用技术新课程新教材课堂教学展示课。

本次活动以一堂深刻渗透学科核心素养的信息课开始，本次信息课的主题是“信息社会及其特征”。课程一开始何凤四老师就以我们八中学生经常使用的智学网为导入，带领学生走进信息社会，在整个授课过程中何老师或指引，或点拨，或激励，通过三个层层递进的学习活动帮助学生理解什么是信息社会，信息社会的特征有哪些，引导学生畅想未来的信息社会是怎样的。课堂上学生积极参与，踊跃回答问题，出色的完成了学习任务，体现了较高的信息素养。

通用技术课程主题是“系统及其特性”，王钰老师以制定VEX机器人比赛的决胜策略为项目主题开展，课程一开始就以VEX机器人项目介绍视频来进行课程导入，利用足球比赛的决胜策略来引导学生完成策略的制定。整个教学过程由浅入深，引导学生通过制定决胜策略来理解什么是系统，系统要素之间的联系是怎样的。学生通过交流讨论，对抗质疑，合作展示，顺利的完成了学生任务。

在展示课后，来自合肥市168中的马永青老师和来自合肥一中的汤磊老师分别对信息技术展示课和通用技术展示课做了相应的点评，两位老师对此次展示课给予了充分的肯定和高度评价。

最后田钰主任对此技术学科新课程新教材“大单元教学”研讨活动提出了几点期许。一是，希望各位学校能够认真参与此项活动，设计出更多具有普适性的教学活动案例；二是，希望更多的学校能够积极承办“大单元教学”研讨活动，更多的教师能够参与大单元教学设计任务，以此促进教师专业发展和学校的学科建设。

本次活动得到了我校教研室的大力支持，这为进一步贯彻落实《安徽省普通高中新课程新教材实施方案的通知》《普通高中新课程新教材国家级示范校三年规划》要求，推进技术教师在使用新教材时更好地渗透新课程标准的教育教学理念，搭建的一个共研共讨的平台。

图文：金鑫

责编：史方亮

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