我是来自安徽师范大学地理与旅游学院2020级学科地理教育专业研究生班的丁浩然，怀着激动的心情我们赴合肥八中实习小队从芜湖出发经指导老师带队于2021年9月7日下午到达蜀山区的八中新校区，刚一下车迎接我们的是教务处董主任，第一时间董主任就安排好我们的宿舍并解决了我们的生活学习问题，老师们的关心让我们实习小队每个队员感到温暖，让我们深刻认识了这是一所有温度的高中，我们也更加坚定了将在这所学校开启为期半年的实习生活的信心。

一、初遇八中，心向往之

       刚来到八中的几天，我怀揣着激动的心情在学校附近转了遍。首先，我想用四个字来形容八中，那就是“环境优美”。八中新校区给人感觉很大，宽敞，教育设施完善，绿树如茵。附近便是十里匡河公园，空气清新，没有城市的喧嚣，适合学生安心读书。其次，我想用四个字形容八中，那便是“配套齐全”。体育场馆，艺术画室，实验楼，微格教室，平板教学，高层宿舍，精美食堂，给我感触颇深，在这个信息化发达的今天，校园的教育配套设施理应该走在前列。最后，我想用两个字形容八中的教师教学，那便是“专业。”我的指导老师上课不仅熟练讲解课堂知识，还会补充一些“有趣”的生活经历，方便学生更好理解。我们很幸运有机会观摩学习八中地理阮老师在合肥七中的优质课比赛，赛上阮老师精彩的讲课，让我深刻理解一位好老师该有的姿态与知识储备。

二、实习八中，乐在其中

         经过几天的校园生活适应，我们迎来了全体实习生的第一次会议，由校领导组织开会。会上，校领导及其年级主任一一发表讲话。告诉我们教学实习的一些建议，并鼓励我们敢于实践，课下磨好课，课上上好课。在会议结束，我们实习生全部都分了各自科目老师。我的指导老师是高一地理王老师，风趣幽默，耐心。我在实习过程中，我收获颇丰。首先，课堂教学经验的学习。我师父的课堂幽默风趣，知识点的深透讲解，将生活中的例子作为知识素材渗透课堂教学中，学生们回答问题积极，能够吸引学生们的兴趣。这些都是我后面走上讲台教学需要学习地方。其次，教师基础能力的培养。刚开始我批改作业很慢，师父对我的教导很耐心，后面批改作业有了自己的“方法”。在学校组织的几次竞赛考试中，我们被安排监考，从简单的发放试卷，排座位，考试纪律等方面，初步掌握了班主任的“看班技巧”。最后，动手实践能力的培养。课堂教学，“纸上得来终觉浅”，在学习地理第一章第一节宇宙的环境讲述月相内容时，我的师父及其他老师组织学生开展月相观察活动，我也学会了如何调试望远镜，才能更好的观察月表面，这堂精彩的户外课，在学生的欢呼兴奋中落下帷幕，我想学生们也从这一刻起埋下了探索宇宙的兴趣。

三、赓续初心担使命，梅花香自苦寒来

       作为一名实习老师，我会努力用一名教师的标准要求自己，专业的课堂教学能力，出色的管理班级技巧，课后的潜心治学，努力备好每一节课。本着对每一名学生负责的态度，我会尽快适应从学生到教师的角色转变。虚心向指导老师们请教，尊重学校的各位老师，虚心听取他们给予我的宝贵意见。我会努力钻研课本教材，打磨好精彩的课堂，力争每一节课使学生学有所获。在接下来半年实习生活里，我希望自己可以取得如下进步。首先，尊重教师。这段时间的亲身经历让我真切感受到了教师的辛苦。除了上班时间好好工作之外，很多教师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。我们从事着神圣的事业，“神圣的事业总是痛苦的，也仅有这种痛苦能把深沉给予我们”，教师们从不叫苦叫累，有的只是在讲台上忙碌的身影，这样的一种职业难道不值得我们尊敬么？其次，为人师表。很多学生都喜欢学着教师的样貌，或是说话的语气或是一个不经意的动作，教师的一言一行都会对学生产生影响。所以，为人师表显得十分重要。无论是在专业知识还是道德修养境界方面，都需要进一步的提高自我。让我成为学生的典范，我们是教师，必须带好头。最后，一视同仁对待每一个学生。有句话说的好“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。其实每一个学生都有优点和缺点，我们要公平对待，一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生，生活中有很多事情，我们也需要用这样的眼光看问题。

    总之，希望接下来的实习让我更加深刻地理解教师的主角和意义，也让我看到自身的不足和问题。在以后的求学生涯中，我会更加努力地去完善自我，争取早日成为一名优秀的人民教师！

                图文：安师大硕士教育实习生丁浩然

                责编：董田生

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