10月24日晚七点，高一年级第一次学生发展指导之生涯规划集体备课在高一年级阶梯教室正式开启，本次备课由心理中心闫榕榕老师负责主备，高一年级全体班主任参与集体备课。

闫榕榕老师简单介绍了我校生涯规划教育实施情况，并对本学期高一年级的生涯规划教学工作提出明确的计划。然后，闫老师向大家分享了本次备课的主要内容，本次备课的主题是《未雨绸缪路好走》。目标是让学生了解什么是生涯规划，从而提高学生生涯规划的意识。

生涯永远是面对未来的，而未来永远是不确定的，所以成功的生涯是一个不断的认识自我、认识外部世界，然后再做出有效的决策行动的过程。闫老师用“天气变奏曲”这个小游戏做导入，活跃课堂氛围，引导学生深思在变化的时候是最困难的，在变化的过程中我们的心理也会产生变化，这就像生涯一样，我们在每一个阶段都需要对自己的生涯做相应的规划。同时，通过大量案例说明生涯是需要规划的，而且生涯是可以规划的。生涯规划最根本的核心是，没有最好，只有最适合，就像《寿司之神》里面的米其林三星厨师小野二郎一样，在自己擅长的领域里从事自己喜欢做的事情，这才是生涯的最终方向。最后，引导学生完成高中的《生涯规划书》，试着对自己的高中生活进行简单的规划。

除了通识性课程之外，合肥八中将通过多种指导途径来满足学生的成长需求，统整规划出更有针对性、科学有效的三级指导体系，并且坚持全员参与、整体实施，协调学校、家庭、社区多方联动、深度参与，挖掘利用各方教育资源，统筹引导学生明确发展目标，将发展指导融入教育教学、学校管理、校外教育和家庭教育全过程。