“三新”培训——新高考改革政策解读

2021年10月27日下午3点50分，合肥八中高一年级全体教师在高一年级阶梯教室进行了新高考改革政策解读的专项培训。培训会议由合肥八中高一年级部教研主任杨小川主持和讲解。

杨小川首先对新高考改革的历程做了介绍，从2014年在浙江上海进行试点至今，新高考的实施方案逐渐成熟，而今年安徽省也纳入了新高考的实施区域内。接下来，杨小川主要从新高考背景下的招生录取模式、选考科目选择、考试时间的变化、计分方式、高校招生和投档方式这五个方面对改革政策进行了解读。在新高考的背景下，学生可以根据爱好特长等锁定将来职业发展方向，如果等到高三再去规划将为时已晚。新高考改革与传统文理科的变化也比较明显，旧高考模式下只有理科、文科两种模式可选，而在新高考背景下，将产生十二种科目组合方式供学生选择，尊重学生的个性化需求。培训内容中还强调了普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。新高考背景下的计分方式与旧高考有很大不同，语文、数学、外语、物理、历史依然按照原始分进行计分，政治、地理、化学、生物将通过换算等级分进行计分，最终得到实际的高考成绩。这样的计分方式对选择不同科目的考生都较为公平。紧接着，杨小川通过讲解一个具体的计分案例，让各位老师对新高考背景下的计分方式有更清晰地了解，为了让大家对计分方式有更深刻的理解，杨小川又准备了一个计分练习题，各位教师在练习的过程中基本掌握了新高考下是如何计算高考成绩的，这对各位教师在今后的教学指导中也有很大裨益。最后，杨小川对新高考下的投档方式进行了解读，强调了新高考下的院校专业组的志愿组合方式。

新高考对学生而言是机遇，也是挑战，对教师亦是如此。通过这次培训，合肥八中高一全体教师都对新高考改革的政策有了更清晰的认知，这次培训也为各位教师在今后的教学工作中提供了指导。

图文：张钰茹

编辑：杨小川

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