研究评比，尽显风采—记合肥八中高二年级1团研究性学习评比活动

10月18日晚，高二年级1团在活公室进行一团的研究性学习的评比活动，1团团长李彪主持，徐磊、余钊参加。

经过上一轮的班级选拔，每班选出两组参加组团评比，秉承公开、公平、公正的原则，四位班主任经过协商，决定评委由一团之外的班级学生组成。比赛顺序由抽签的方式决定，参与评比的同学有三分钟阐述研究性学习的背景、过程和意义。最后，根据三位评委的打分高低，三位同学脱颖而出，他们将代表一团参加高二年级研究性学习评比的决赛。在此，预祝他们在下场比赛中取得佳绩。

该活动展现了同学们积极向上的精神风貌，锻炼了同学们的口才和演讲能力。同时研究性学习的开展培养了学生的问题意识、探究意识、创新意识，也培养高中学生综合运用知识的能力、收集信息与处理信息的能力、实践的能力， 是素质教育的实践。

在“新课程”“新教材”“新高考”的背景下，年级部安排有关研究性学习的课程，同学们则利用寒假或周末的时间完成这项具有挑战性的课题，这丰富了学生的课余生活，也提高了学生分工合作能力和组织协调能力，让同学们收获颇丰。

文：高二1团

图：高二1团

责编：陆睿

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