为有效推进学校新课程新教材建设国家级示范校建设工作，进一步落实普通高中课程标准要求，实践课改理念，改进课堂教学，深入探索基于学科核心素养大单元教学，深化课堂教学改革，以赛促改、以赛促研，促进网络研修成果转化，促进课堂教学质量进一步提升，促进教师深入开展新课程新教材教学研究和实践探索,引领新课程新教材教学改革方向。金秋十月，合肥八中开展基于学科核心素养大单元课堂教学“大练兵”活动。在各年级部的认真部署下，结合课堂教学实际，确保全员参与“大练兵”活动，坚持“科学搭配年龄、自愿组合、年级部协调”的原则，共组建了十一支团队。

各团队选出一名上课老师，认真备课以后进行集体研讨，运用集体智慧，不断打磨。“纸上得来终觉浅”，集体备课以后，各组老师陆续展开有生试讲，在真实的课堂上碰撞思维，发掘新意，完善不足，不断进取。经过所有语文老师的积极准备，反复打磨，精心推出了11节精品课。18日上午，激动人心的“大练兵”活动正式拉开帷幕。合肥八中及集团学校的多位领导、老师来到现场听课，学校学术委员会的资深教师担任评委。

各位参赛老师精神饱满，准备充分，为大家带来了精彩的语文课堂。王丹楠老师将《县委书记的榜样——焦裕禄》和《在民族复兴的历史丰碑上——抗疫记》两篇文章进行联合教学，聚焦人物通讯和事件通讯中的“人”与“事”，带领学生描绘英雄形象，追寻复兴之路；蒲洁老师与储晶晶老师关注先秦诸子经典，展开儒道思想专题研习，引导学生剖析儒道两家治国修身之道，对比明悟老庄思想之异同；李会会老师寄情于山光水色，带领学生在《赤壁赋》和《登泰山记》中感悟诗人情怀；潘文渊老师，陈永贵老师呈现了精彩的诗词课堂，潘老师讲授经典怀古诗鉴赏，带领学生破解诗歌密码，寻找隐藏的诗人，情境巧妙，过程生动，赢得一致好评；陈老师以“酒”为线索贯穿李清照三首名篇，循循善诱、层层推进。张梦宁老师的家乡文化生活课构思精巧，立足现实，引导学生关注家乡文化，寻觅家乡风物，体会家乡精神文化的魅力；孟瑞老师将三篇写景散文联合起来，奏响自然与人文的交响。

老师们的课程异彩纷呈，不一而足。他们都积极紧跟新课程，潜心研究新教材，积极转变教学理念，落实大单元教学，紧扣语文核心素养，关注课堂中的情境设置，以生为本，将理论与实践相结合，让教育理念在大单元课堂教学中真实发生。

在这次“大练兵”活动中，老师们丰富了实战体验，历练了教学本领，相互交流，相互促进，实现了“每人一节课，人人有收获”的目标。相信合肥八中语文组会在不断的实践与历练中越走越远，越来越好。

                                               文字：王丹楠

                                               图片：语文组

                                               责编：史方亮 

                                               审核：罗在兵