今天终于感受到一些秋意，秋风中触景生情，想想我到合肥八中实习也有一段时间了，近一个月的实习里我经历了第一个教师节、第一次随班听课、第一次用望远镜看月亮、第一次真正意义上讲习题课、第一次在路上被叫老师好等等，感触挺多，挑几个写写。

从角色上，自我认知和他人认同是一个渐渐变化的过程。在北师大时经常会说自己即将成为一名教师，当来到八中真正被介绍说是实习老师的时候，才对教师身份有了更加明晰的认知，虽然仍有学生气，但我心里坚定我是老师，我应该有老师的责任。一开始走在校园里，不会有学生给我打招呼，后面慢慢地，班里的同学见了我会说声“老师好”，或许是熟悉了每天早晚自习我在班里转悠，熟悉了我批改的作业，熟悉了杨老师偶尔不在办公室的时候可以问我问题。在自我认知的基础上有了他人的认同，我心里还是很高兴的，虽然还是会被门卫大叔询问我是不是学生。

从学习上，我的师傅杨秀梅老师教学经验很丰富，教学能力也很突出，我第一次听师傅的课就深深折服于老师抓的其中一个点，太阳视运动中的日出日落方向问题，我一直是自己懂但不知道怎么把学生讲明白，师傅简简单单在侧视图上画上北下南左西右东坐标就完美解决了，我听课的时候在心里惊叹：好厉害！

后来我准备了一节《水循环》的课程，自我感觉是很好的，在活动室讲给师傅听之后，她一针见血地指出我课程设计的框架和重难点未突破的问题，我很喜欢直接指出问题的老师，非常感谢我的师傅。另外，月相观测的活动也很有意思，不管是前期准备还是带着学生到操场观测，学生们很感兴趣我也觉得很开心，能够通过实践让学生获取知识、锻炼地理实践力的方式需要我们继续探索，也希望未来八中能够有更多机会进行地理实践。我也体会了班主任工作，早晚自习、批改作业、看他们跑操、升旗，与学生的相处中，我逐渐觉得我们班的孩子比别的班都更可爱，在宿舍跟舍友互相夸自己班里孩子的场面也是有些激烈。

总之，在合肥八中的实习让我学习到很多，我的师傅杨秀梅老师，地理学科组的郭老师、阮老师、余老师，还有一起实习一起磨课的师兄师姐、小伙伴们都给过我很多帮助，感谢相遇，实习时间过得很快，期待自己站上讲台讲课，期待和学生们更加亲近，也非常希望自己能够找到满意的工作，给自己加油！      

                  图文：北京师范大学实习生孙安弟

                  责编：董田生

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