高三暑期过半，为提高暑期学生自主学习效率，更好地指导家长做好高效陪伴，以最佳状态迎接高三。在合肥八中副校长余俊、政教处主任方立立的指导下，2022届高三年级部在8月8日晚精心组织了一场主题为＂用爱和智慧助力成长＂的线上家长学校课程，由年级部副主任高娟娟主讲，全体家长和高三全体班主任在线参与，整个课程分为三个部分。

第一，暑期余额的保值与增值。“人的心里总是有杆秤。”高娟娟指出亲子关系是人际关系的重要组成部分，人际关系要注意产能和产出的平衡，指导家长们重视建立情感账号，通过增加信任，互相尊重，对自身不当行为勇敢致歉等多途径做好情感储蓄，让亲子情感账号的产能和产出达到平衡来破解当前僵局！孩子们在假期更多地蓄力，开学后能够元气满满，朝气蓬勃地投入到新的学习中去。

第二，深入理解高三，准确定位高考。思想是行动的先导，正确定位高三，看待高考的地位，将为我们的道路指明方向。课程第二部分带领家长们一起了解高三特点、正确定位高考的地位、分析家长和学生可能遇到的问题，教给家长们应对的方法。并对学校＂合全校之力为高三保驾护航＂的工作安排做了介绍，学校和高三年级部有目标，有统筹的整体布局，有规划有实施的阶段推进，让全体家长吃了一颗定心丸。

第三，智慧助力做高三好家长。课程第三部分介绍如何做个有格局的学习型家长。对比分析具体情境，深刻剖析家长焦虑的真正来源。指导家长们可以通过不断学习打开格局；坚持积极暗示，不断练习；加强运动，身心协调等途径来释放焦虑。保持情绪稳定，做孩子身边的“情绪稳定剂”。重新认识有效陪伴，设置陪伴下限，遵循陪伴原则，创设周末特别时光，做好有效高效陪伴，践行最长情的告白。引导家长和孩子明白“冷静期”的价值，学会移情倾听，有话好好说，打开亲子有效沟通渠道。对照学习动力不足的五大表现，遵循SMART原则引导孩子制定目标，学会五大渠道实现目标法。最终扮好高三家长的八大角色。讲座最后发出的倡导，用爱给孩子建起最温馨的港湾，用智慧给孩子渗透最高级的能量，未来可期，我心坚定。引起家长的共鸣和赞同。

家长在课程结束后，好评如潮，纷纷表示，本次课程以具体问题和情景为载体，理念先进，干货满满，直指家庭教育的盲区误区，打通痛点堵点，找到有效陪伴和无碍沟通的新路径，解决了家长们的燃眉之急，让即将步入高三的家长和学生信心满满。恰如一如家长所言，这次家长学校课程为步入高三阶段的家长学子们送上了沁人心脾的＂秋日第一杯奶茶＂，入口香甜，回味无穷。

文字 高娟娟 何劲松

图片 高三年级部

编辑 陈演雪

审核 方立立 余俊